Hogyan lehet megbeszélni a párbeszédet

Tartalom

• szakaszában
• 1. rész Az alapok elsajátítása
• 2. rész Más típusú írásjelek használata
• 3. rész A finomságok elsajátítása

A párbeszéd minden fikció fontos eleme, mivel a karakterek jobb megértését szolgálja azáltal, hogy megmutatja, hogyan működnek együtt, a dinamikusabb elbeszélés létrehozása mellett. Míg egyes írók, például Ernest Hemingway vagy Raymond Carver, rendkívül hangosan beszélnek a párbeszédről, mások ritkábban használják. Mielőtt azonban felhasználná a párbeszédeket az írásaiban, fontos tudni, hogyan kell elválasztani őket. Tanulja meg ezeket az alapvető szabályokat, hogy írásai komolynak és értelmesek legyenek.

szakaszában

1. rész Az alapok elsajátítása

1. 
   

   
   Írjon be egy mondatot, amely befejeződik a narrációval. A párbeszéd írásakor a legfontosabb dolog, hogy ne felejtsd el a párbeszédet idézőjelbe tenni, és vesszővel befejezni a párbeszédet az idézőjel bezárása után, ha elbeszélés bemetszését tervezik, azaz mondja, hogy tulajdonítson egy karakternek. A párbeszéd elvégzésének leggyakoribb módja egy vessző használata az idézőjelek bezárása előtt, utána pedig egy ige és a beszélő karakter neve, vagy az arra utaló névmás. Íme néhány példa.
   • "A napomat az ágyban olvasni akarom." - mondta Marie.
   • "Bárcsak meg tudnám csinálni, de dolgoznom kell" - mondta Thomas.
   • - Hétvégén pihenhet - mondta Marie.

2. 
   

   
   
   
   Írjon be egy mondatot, amely elbeszéléssel kezdődik. A szabályok ugyanazok, amikor egy mondatot narratív behúzással indít, tehát azzal a különbséggel, hogy a sorrend megváltozik: először a beszélt karakter neve, majd ige és két pont az idézőjel megnyitása előtt, a párbeszéd, a végpont vagy bármilyen más típusú végleges írásjele, az idézőjel bezárása előtt. Íme néhány példa.
   • Marie azt mondja: "Azt hiszem, elviszem egy darab tortát reggelire. "
   • Thomas azt mondja: "Gondolod, hogy ez a legegészségesebb a reggelire? "
   • Azt mondja: "Egyáltalán nem. És pontosan ezért akarom. "

3. 
   

   
   Írja be a mondatot, amelybe beszélték a narratívát. A párbeszéd megszakításának másik módja az, ha mondatot ír be, közepén egy narrációs bevágással. Ennek eredményeként szünet jön létre a mondat folytatása közben. Ehhez a mondat első részét követően a narráció behúzását a szokásos módon kell hozzárendelni, azzal a különbséggel, hogy vesszőt helyez a helyére a végpont helyére, hogy bevezetje a mondat második részét. mondat. Ne feledje, hogy a mondat második részének első szavát nem szabad nagybetűvel megírni. Íme néhány példa.
   • - Futni akarok - mondta Marie -, de inkább abban a hintaszékben ülök. "
   • "Több izgalom van, mint egy hintaszékben ülés - mondja Thomas -, néha tényleg futni kell. "
   • - Legalább annyit kell futnom, mint amennyit ... - mondta Marie - egy kavics a cipőmben. "

4. 
   

   
   
   
   Írjon egy e pontot, amely két mondat közötti narrációs metszetet tartalmaz. A párbeszéd megszakításának másik módja az, ha a narrációban szereplő narrációt egy mondattal a szokásos módon társítják, majd egy új mondat megkezdése előtt helyezze el a végpontot, amelyben nem adja meg, hogy ki beszél. A kúpnak világossá kell tennie, hogy ugyanaz a személy a szexmunkás. Íme néhány alkalmazás példája.
   • "Az iskolában a hír szépnek tűnik" - mondja Marie. "Szeretnék jobban megismerni őt. "
   • "Kicsit beragadtam" - mondta Thomas. "De ez nagyon kedves tőled. "
   • - Ezt nem tudom - mondta Marie. "Csak szeretek lehetőséget adni másoknak. Meg kell próbálnod. "

5. 
   

   
   Írja be a párbeszédet anélkül, hogy narratív narratívát használna, amely jelzi, ki írja. Sok párbeszéd során nem szükséges megjelölni, hogy ki beszél. A kúpnak lehetővé kell tennie az olvasó számára, hogy tudja, ki beszél. A kiejtett mondatok mellett megemlítheti annak a nevét is, aki beszél, hogy még világosabb legyen. Az olvasónak nem szabad mindenhová keresnie, vagy megpróbálnia visszamenni annak megértéséhez, hogy ki beszél, amikor két ember beszélget, amikor nincs megadva, ki beszél. Ugyanakkor felesleges lehet ismételni az „azt mondja” vagy „azt mondja” minden alkalommal, amikor valaki beszél. Íme néhány példa.
   • "Azt hiszem, ez már nem működik. Marie idegesen játszott a tollával.
   • Thomas a földre tette a szemét: "Hogyan mondhatnád ezt? "
   • "Azt mondhatom, mert ezt érzem. Nem működik, Thomas, hogy nem láthatod? "
   • "Azt hiszem, vak voltam. "

2. rész Más típusú írásjelek használata

1. 
   

   
   Írja be a párbeszédpanelt kérdőjel segítségével. A párbeszédpanel kérdőjelekkel történő elválasztásához egyszerűen helyezze el a kérdőjelet, mielőtt bezárná az idézőjeleket, helyettesítve a normál esetben használt végpontot. Bonyolultnak és furcsanak tűnik az, hogy nem kell nagybetűt rátenie a „mondani” igere vagy a használt beszédnevekre, mert technikailag ugyanazon mondat része lesz. Alternatív megoldásként a mondat elejére beilleszthet egy narrációs bevágást, vagy a mondatot úgy hagyhatja, ahogy van. Íme néhány alkalmazás példája.
   • "Miért nem jöttél a születésnapomra? - kérdezte Marie.
   • Thomas azt mondja: "Azt hittem, hogy felbomlottunk. Nest nem igaz? "
   • "Mióta ez jó kifogás arra, hogy nem fogadunk el meghívást? "
   • "Van jobb kifogás? - mondta Thomas.

2. 
   

   
   Írja be a párbeszédpanelt felkiáltójellel. A mondatok felkiáltójelrel történő elválasztásához kövesse ugyanazt a protokollt, mint amelyet egy mondat végpont vagy kérdőjel elválasztására használt volna. A legtöbb író azt mondaná, hogy a felkiáltójeleket takarékosan kell használni, és hogy a mondatnak és a történetnek maga kell adnia az izgalmat. Különben is, soha nem sértett fel felkiáltójel megadása. Íme néhány példa.
   • "Nem tudom várni a nyár végét, így visszamehetek az iskolába! - mondta Marie.
   • "Én is! - mondta Thomas. "Olyan elfoglalt vagyok otthon. "
   • Mary azt mondja: "Ne beszélj emberekkel! Csak ebben a hónapban elindítottam három hangyagyűjteményt. "

3. 
   

   
   Írjon be egy idézőjelet tartalmazó párbeszédet. Ez egy ritka és kényes tény, de hasznos lehet megismerni egy idézetet tartalmazó párbeszéd elválasztását. Tedd az idézetet dőlt betűvel vagy használd az angol idézőjeleket az idézet elejére és végére. Ez lehet például egy műalkotás neve vagy egy másik személyhez rendelt idézet. Íme néhány példa.
   • « A paradicsom elveszett az új kedvencem a Hemingway-től "- mondja Marie.
   • "Nem azt mondta az angol tanárunk, hogy az volt a leginkább unalmas hír a világon ? - kérdezte Thomas.

4. 
   

   
   Írja be a megszakított párbeszédablakokat. Ha párbeszédet írsz két karakter között, és hitelessé szeretné tenni, akkor tudnia kell, hogy nem mindig udvariasan fordulnak beszélgetésbe. Időnként megszakíthatják egymást egy mondat közepén, ahogy az emberek a való életben. Ennek a megszakításnak a jelölésére el lehet helyezni egy kötőjelet a megszakított mondat végére, ha azt követi egy mondat, amelyet a másik karakter megszakít az első, és amelynek elején akkor is elhelyezhet kötőjelet, ha ez szintén a dűne helyreállítása. korábban megszakított mondat. Íme néhány példa.
   • Thomas azt mondja: "Arra gondoltam, hogy felhívlak, de túl elfoglalt voltam és -"
   • "Van elég kifogásom" - mondta Marie. "Minden alkalommal, amikor elfelejti a hívást -"
   • "Ezúttal másképp" - mondja Thomas. "Megígérem. "

3. rész A finomságok elsajátítása

1. 
   

   
   Írj le egy közvetett beszédet. Az összes párbeszéd elemet nem kell kifejezetten deklarálni vagy idézőjelbe tenni. Időnként nem kell pontosan megmondani, amit az egyes karakterek mondanak, de jobb, ha az olvasót közvetett módon megértjük, amit mondtak. Ez kissé megkönnyebbülhet az olvasók számára, ha belefáradtak a párbeszédek elolvasásába, és segíthet elkerülni egy olyan tény közvetlen közlését is, amelyet közvetett módon jobban meg lehet magyarázni. Íme néhány példa.
   • Azt mondta neki, hogy nem akar menni a parkba.
   • Azt mondta, hogy számít, hogy ő kíséri-e vagy sem.
   • Azt mondta, hogy nem szabad mindig olyan érzékenynek lennie.

2. 
   

   
   A szünet segítségével jelölje meg a szünetet. Kivághat egy mondatot egy narrációs résen is, jelezve a szünetet, vagy annak bemutatására, hogy a karakter gondolkodik, vagy nehezen talál valamit mondani. Ez hozzájárulhat a beszélgetés feszültségének növeléséhez, és néha segíthet abban, hogy realisztikusabbá váljon, senkinek nem teheti meg a tökéletes választ a megrendelésre. Íme néhány példa.
   • - Jó - mondta Sarah. "Azt hiszem, nincs mit hozzáadni. "
   • - Tudom - mondta Jeremiás. "De azt akartam, hogy jelentsen magadnak. "

3. 
   

   
   Írja be a több mondatban folytatódó párbeszédeket. A párbeszéd minden egyes mondatához nem kell hozzáfűznie egy elbeszélést, hogy minden szereplő csak egy mondatot mondjon, mielőtt a szót megadná a másiknak. Időnként egy karakter többet beszél, mint mások, és ezt megmutathatja, ha egyszerűen csak egy mondatot idéz a másik után, amíg a karakter befejezi a beszédet. Ezután egyszerűen elhelyezhet befejező írásjeleket az utolsó mondat végére, vagy a narráció bevágásával hozzárendelheti a párbeszédet egy karakterhez. Így néz ki ez.
   • "Hosszú napom volt ... Ki akar jönni velem egy show-improvizációhoz? - mondta Marie.
   • Jaques azt mondja: "Jobban szeretek időt tölteni a kutyámmal, mint munkát találni. Annyira elveszett nélkülem. "

4. 
   

   
   Írja be a több bekezdésben is folytatott párbeszédeket. Időnként előfordul, hogy egy karakter több bekezdést követ meg, megállás nélkül. A megfelelő írásjelek azután idézőjelek megnyitása az első bekezdés szintjén, az írás megírása, amit a karakter mond, és ezt a bekezdést egy végpont, kérdőjel vagy felkiáltójel véget vet. Ezután nyissa meg a második bekezdés elején található idézőjeleket, és folytassa mindaddig, amíg a karakter befejeződik. Ha kész, egyszerűen zárja be az árajánlatot a végső írásjelekkel, mint általában. Itt van, hogyan jár vele.
   • (1. bekezdés) "Beszélnem kell veled a barátomról, Benjaminról ... Ez a fickó őrült. "
   • (2. bekezdés) "Benjamin birtokolt egy kaktuszfarmot, de vitorlás hajóként eladta. Aztán eladta a hajót, hogy megkezdje a kastély építését, de hamarosan belefáradt és úgy döntött, hogy inkább úszás útján keresi át az Atlanti-óceánt. "

5. 
   

   
   Idézetek helyett kötőjelek segítségével írja be a párbeszédeket. Az idézőjelek olvasása, amelyek jelzik, hogy valaki beszélni fog, nem minden országban használatos. Egyes országokban, például Oroszországban, Franciaországban vagy Spanyolországban a szerzők kötőjelekkel jelzik, hogy valaki beszélni fog. E módszer szerint nem kell elbeszélési bevágásokat elhelyeznie, és bíznia kell az olvasóban, hogy megértse, ki mikor beszél. Ha ezt a módszert használja, akkor következetesen meg kell tennie az egész írás során. Ehhez szükség lehet némi képzésre, de az eredmény nagyon érdekes lehet, ha magát alkalmazza. Íme 3 példa.
   • - Azt hiszem, odamegyek.
   • - Nagyon jó.
   • - Hamarosan találkozunk.

6. 
   

   
   Ne felejtsen el más ige igéket használni a "mond" igékként annak jelzésére, hogy ki beszél. Bár az írók, mint például Hemingway vagy Carver, ritkán használtak más igeket, mint a „mondani” narratív beiktatásukban, alkalmanként használhatnak más igéket is, ha ez helyesebbnek tűnik. Nem kell zavarnia az olvasót olyan bonyolult vagy szeszélyes kifejezésekkel, mint a "csalás" vagy a "kérdés", de alkalmanként más igeket is használhat, hogy új életet lélegezzen e-be. Íme néhány példa.
   • "Teljesen ősszem a jóga tanáromat." - mondta Lucie.
   • - kérdezte Marie: "Nem kicsit túl öreg neked?" "
   • - Az életkor nem számít - felelte Lucie.