Hogyan erősíthetjük meg az iskolai társalgás szellemét?

Tartalom

• szakaszában
• 1. rész A tartozás érzésének fejlesztése
• 2. rész Egyszerűsítse
• 3. rész A tevékenységek diverzifikálása
• 4. rész A rally megkönnyítése
• 5. rész A kar bevonása

Minden iskola meccseket, gyűléseket vagy gyűjtőket szervez. Ezek az események és hagyományok lehetőséget teremtenek a házasság szellemének megerősítésére. Ha barátainak nincs ilyen szelleme, ösztönözze őket! Mutassa meg a példát a barátnő kifejezésével és időzítésével. Bátorítsa az osztálytársait, hogy vegyenek részt és büszkék iskolájára!

szakaszában

1. rész A tartozás érzésének fejlesztése

1. 
   

   
   Viselje a színeket. A tartozás érzésének kifejezésének legegyszerűbb módja az iskola színeinek viselése. Ha van ilyen, akkor iskolai egyenruhát, mezdet vagy dzsekit viselhet. Azonban minden ruházat, amely az Ön intézményének színeit képviseli, megfelelő. Minden nap viselheti ezeket a ruhákat, ha az iskola ezt megengedi, de erősíti a rokon érzetét, ha mérkőzésnapokon vagy más egyedi alkalmakkor viseli őket.
   • Bátorítsa barátait az iskolai színek viselésére is. Minél többet csinálsz, annál jobban fejleszted a tartozás érzetét!

2. 
   

   
   
   
   Fejezze ki ezt az érzést szórakoztató módon. Számos módja van annak, hogy szórakoztató és kreatív módon kifejezzük a tartozás érzését.
   • Ha a művészek lelke van, készítsen olyan táblákat, amelyek például az iskola kabaláját vagy mottóját mutatják. Hozzon létre egy táblát egy szórakoztató szlogennel, hogy ösztönözze a csapatot egy meccs alatt és / vagy megijedje az ellenfél csapata, például: "Menj ördögök, gyújtsd meg őket! "
   • Készítsen maracas-t olyan műanyag palackok gyűjtésével, amelyeket magokkal, golyókkal, érmékkel vagy más apró tárgyakkal tölt meg. Fesd meg őket, és adjon hozzá szalagokat vagy matricákat az iskola színéhez. Vegyük őket a következő játékra, hogy felvidítsák a csapatot.

3. 
   

   
   
   
   Legyél az iskolád kabalája. Egyes iskolákban kabalája van különleges alkalmakra, például egy fontos mérkőzésre. A legtöbb iskola kijelöl valakit (vagy egy csoportot, amely felváltva) a kabalája játszására. Vedd fel a jelmezt, fejezd ki a csapatszellemet és melegítsd fel a szobát!

4. 
   

   
   Énekelj iskolád himnuszát. Könnyebb felkelteni az embereket a zene iránt. Még hatékonyabb, ha énekelsz egy dalt az iskoládban.
   • Sok iskolának van himnusza. Tanulja meg a dalszövegeket és a dallamot!
   • Egyes iskolákban van egy dal, amelyet csak játékok vagy sportesemények során ismételnek meg, hogy ösztönözzék a csapatokat.
   • Ha az iskolában nincs különösebben himnusz vagy dal, akkor használja a művészi szálat és írjon egyet, vagy írjon egyet barátaival.

2. rész Egyszerűsítse

1. 
   

   
   Vegyen részt mérkőzéseken vagy más rendezvényeken. Az iskola tevékenységeiben való részvétel ideális a társkereső szellem megerősítéséhez. Ha ösztönözni akarsz másokat a társaik fejlesztésére, mutassa meg a példát és vegyen részt tevékenységekben. Ez hógolyó hatást gyakorol a hallgatók részvételére. Néhány példa az eseményekre, amelyekben részt vehetsz:
   • a gyufa
   • a gyűlések
   • a bál
   • versenyek (viták, matematikai versenyek stb.)
   • előadások (színház, zene stb.)

2. 
   

   
   Iratkozzon fel tanórán kívüli tevékenységre. A barátság szellemének fejlesztésén keresztül megy keresztül az is, amit az osztályon kívül végez. Sok diák talál módot a tanórán kívüli tevékenységek egyszerűsítésére. A belépéssel megmutatja, hogy mi teszi az iskoláját különös érdeklődésre:
   • sportolni
   • csatlakozz a kórushoz
   • kezdje el a pompom vezetést
   • csatlakozzon egy tánccsoporthoz
   • részt vesz az iskolai újságban
   • volt hallgatók találkozóit szervez

3. 
   

   
   Csatlakozzon vagy indítson klubot. Az iskola által szponzorált klubok és szervezetek szintén részei az óvodai tevékenységeknek. Ezek lehetővé teszik a hallgatók számára, hogy megismerjék és megosszák érdeklődési központjukat. Például a kötőklub képviseli az iskolát, és sálat köt, hogy odaadja azoknak, akiknek szükségük van rájuk. Ha érdekli egy olyan klub, amely még nem létezik az iskolában, vegye össze barátaival és egy szponzorral, és hozza létre! A legtöbb iskolában:
   • művészeti klub
   • egy Sokszínűség Klub (amely az Örökség Hónapját szervezi, elősegíti a fogyatékkal élők elérhetőségét stb.)
   • egy kórus
   • drámaklub
   • egy technológiai klub
   • a tudományos olimpia
   • nyelvi klub (angol, spanyol, német, japán stb.)
   • egy sakk klub
   • egy fotóklub
   • egy matematikai klub
   • varró klub
   • kötő klub
   • politikai klub
   • egy vitacsoport
   • az iskolai újság szerkesztőinek csoportja
   • egy "zöld" klub (amely a fenntartható fejlődés, az újrahasznosítás, a fajmegőrzés stb. iránt érdekli)
   • pompomlányok csapata

3. rész A tevékenységek diverzifikálása

1. 
   

   
   Ösztönözze mások részvételét. Amint lehetősége van, mondja el a családjának, hogy mennyire büszke az ön iskolájára, hívja meg eseményeire és segítsen nekik az egyszerűsítésben. Ne feledje, hogy nem mindenki vehet részt ugyanúgy.
   • Például, ha valaki nem szereti játszani a játékokat, akkor valószínűleg jobban van a klubban. Azok, akik nem kedvelik a játékokat, vehetnek részt társaik előadásain vagy versenyeken, amelyekben részt vesznek.
   • Minden, ami összehozza az embereket a bajnok kedvéért, az előnye az iskolának!

2. 
   

   
   Próbálj pénzt keresni. Pénz gyűjtése az iskolájának jó módja a barátság szellemének bemutatására. Ha iskolájának finanszírozására van szüksége egy projekthez, klubhoz vagy rendezvényhez, gyűjtsön össze barátaival és cselekedj! Például a nyelvi klub süteményeket adhat el, és pénzt kereshet az iskola számára. Ha pénzt kell gyűjtenie az Ön számára fontos ok miatt, akkor ezt megteheti az iskoláján keresztül. Íme néhány ötlet, amely segíthet:
   • eladni süteményeket
   • eladni édességeket
   • eladni művészeti aukciót
   • könyveket gyűjteni
   • szervezzen táncmaratonokat
   • szervezzen meg egy 5 kilométert
   • mossa autókat
   • szervezzen vásárot
   • szervezzen társasjátékokat
   • kérje üzletek vagy éttermek ajándékutalványokat vagy termékeket. Ezután sorsjegyeket adhat el, hogy megkapja ezeket a díjakat

3. 
   

   
   Megőrizze a hagyományokat. Számos olyan hagyomány létezik, amelyek elősegítik a társkereső szellem megerősítését. Jelentkezés az igazgatóhoz vagy a tanárokhoz ezen hagyományok egy vagy többének érvényesítésére, amelyeket tiszteletben kell tartani labda vagy más különleges esemény alkalmával:
   • kicsi nap (szórakozáshoz, eredeti ruházat viseléséhez vagy ne menjen együtt)
   • Pizsama nap az iskolában
   • elegáns nap (mindenki elegáns ruhát visel, mint egy jelmez vagy egy csinos ruha)
   • ikrek napja (két barát ugyanolyan shabillent)
   • napi álruhák (a legviccesebb álruhák versenyével)
   • napi álruhák az iskola színeiben
   • szuperhősök napja a rossz fiúk ellen
   • nindzsa nap a kalózok ellen

4. rész A rally megkönnyítése

1. 
   

   
   Ügyeljen arra, hogy megtervezte azt, amire szüksége van a hangulat beállításához. Ez nyilvánvalónak tűnhet, de a melegítés előtt a meccs előtti gyűlést fűtik a szoba melegítéséhez. Tervezze meg a társat népszerűsítő programot.
   • Tedd fel az összejövetel során mozgó zenét.
   • Hívd meg a rajongót, hogy játsszon.
   • Mondja meg a pompomlányoknak, hogy készítsen trükköket, és ösztönözzék a közönséget.
   • Hívjon meg egy tánccsoportot, amely fellép az iskola színű ruháival.
   • Kérd meg mindenkit, hogy énekeljen az iskolai himnuszt.
   • Kapja meg a közönséget! Próbálj meg dobni egy ola-t.

2. 
   

   
   Nyerj sokat. Díjak és díjak felajánlásával az emberek a rallyra kerülhetnek. Lehetnek nagyon egyszerűek, például édességek, pompomok, mezek, stb. Arra is kérheti a vállalatokat, hogy adományozzanak termékeket vagy ajándékutalványokat.

3. 
   

   
   Helyezzen ajándékokat néhány ülés alá. A rally kezdete előtt néhány ülés alatt csatoljon ajándékokat (például léggömböket, bojt vagy pólókat) vagy cukorkát. Ezután a rendezvény során kérje meg mindenkit, hogy nézzen ülés alá, hogy megnézze-e jelenlétet. A nyertesek részt vesznek a csapat ösztönzésében.

4. 
   

   
   Támogatói csoportot állít fel. Ösztönözze a hallgatókat, hogy támogassanak. Ezek a diákok lelkesen találják magukat az edzőterem sarkában, jeleket jeleznek, és a gyűlések során hangjelzést adnak. A hallgatók regisztrálhatnak és felhívhatók, hogy csatlakozzanak a rajongókhoz.

5. 
   

   
   Keressen egy ünnepi mestert. A szertartások mestere animálja a gyűlést azáltal, hogy tájékoztatja a nyilvánosságot a különféle eseményekről és reprezentációkról. Felkérheti a népszerű tanárokat a hallgatókra vagy egy különösen motivált tanulókat arra, hogy legyenek a szertartások mesterei.

6. 
   

   
   Kérje meg a tanárt, hogy legyen pompom vezető. Mindenki szereti látni, hogy tanárai szórakoznak és részt vesznek ebben a társkereső szellemben. Kérd meg a kar tagjait, hogy jöjjenek össze saját tánc létrehozására és a közönség bevonására.

7. 
   

   
   Vegye be az iskolai kabalát. Az, hogy a kabalája az iskolát egy rallyon képviseli, kiválóan elősegíti a társkereső szellemét. A kabalája bevonásának számos módja van.
   • A játékosok a kabalát rúghatják egy széken a találkozó helyére. A kabalája a gyűlés királyának nevezhető, koronát visel és trónon ül (díszített szék).
   • Kérje meg a kabalát, hogy vegyen részt egy táncban.
   • Párbeszéd az iskolád kabalája és az ellenfél csapatába álcázott valaki között (és természetesen nyerj a kabalád).

8. 
   

   
   Szervezze a rallyt egy témával. Minden összejövetel fejlesztheti a közösség szellemét. Néhány változtatás végrehajtása és a téma bevezetése azonban szórakoztató lehet, és ösztönözheti több embert a részvételre.
   • Kérd meg mindenkit, hogy ragaszkodjon az elegáns eseményhez. A pompomlányok viselhetnek felső sapkát és farok farok.
   • Vigyél ruhákat vagy sötétben ragyogó elemeket a pompomlányok és a rajongók számára, és kapcsolja ki a lámpákat. Kioszthatja a ragyogó botokat a hallgatók számára, hogy bevonják őket.
   • Díszítsd a szobát egy korszak (1960-as vagy 1980-as évek) vagy egy korszak (római, őskori ...) ihletésével. Válasszon megfelelő zenét, és kérje meg a résztvevőket, hogy illeszkedjenek a témájához.

5. rész A kar bevonása

1. 
   

   
   Kérjen segítséget a kartól. Ha elmennek a tanáraikhoz, és segítséget kérnek a barátság szellemének fejlesztéséhez, örömmel fogják élni. Mondja el nekik ötleteit, és kérje meg őket, hogy vegyenek részt.
   • A mérkőzés napján a tanárok viselhetik az iskola vagy a csapat mezét.
   • Megkérdezheti a tanároktól az engedélyt, hogy az osztályok óráin rendezvényeket szervezzenek. Mondd el nekik, hogy ez mindenki számára lehetővé teszi a jelenlétét és megerősíti a közösség szellemét.
   • Kérje meg az igazgatót, hogy bátorító dallal vagy gondolattal kezdje vagy fejezze be a napot.
   • Kérdezze meg a tanárokat, hogy hozzanak létre egy tiszteletbeli tanácsot. A táblára képeket, érmeket, díjakat vagy cikkeket tesz a hallgatók és sportolók iskolájának eredményeiről.
   • Kérje meg az igazgatót, hogy viseljen nevetséges kalapot, vagy tegyen valamit fenyegető módon, ha a diákoknak sikerül elég pénzt összegyűjteniük egy jó ok érdekében.

2. 
   

   
   Kérdezze meg tanárait, hogy az osztályba integrálják a társkereső fejlesztését. Biztosan megállapodnak abban, hogy az osztályidejét produktív célokra használják.
   • A történelem vagy a francia nyelv folyamán összeírhatja az iskola történetét. Írja meg az iskola eredetét, ismert alumniumait, sport- és tudományos eredményeit, valamint a legfontosabb dátumokat.
   • A plasztikus művészet során posztereket és zászlókat készíthet gyűlésekre vagy mérkőzésekre.
   • A drámaórán vázlatokat írhat, hogy a gyűléseken játszhassanak. Például: írj arról, milyen volt az élet az iskoládban 25 évvel ezelőtt.

3. 
   

   
   Kérdezze meg a szülõket vagy másoktól, hogy segítsenek az ön iskolájában felmerülni bajtársadalomban. A szülők, a helyi vállalkozások és a helyi lakosok sokféle módon egyszerűsíthetik iskolai életét.
   • Kérje meg a tanárt, a szülőt vagy más felnőttet, hogy indítson szülő-tanár szövetséget, ha az iskolában nincs ilyen.
   • Kérje meg a szülõk egyesülését, hogy vigyázzon bizonyos tevékenységekre, például egy közösségi kert létrehozására az iskola számára.
   • Kérje meg a helyi vállalkozásokat vagy szervezeteket, hogy támogassák az iskolájukat. A szponzor több okból gyűjt pénzt. Például: a szponzor segíthet pénzt gyűjteni orvosi ellátás külföldre küldött katonáinak vagy a fejlődő országok diákjainak küldésében.
   • Kérdezze meg a szülõket vagy más felnôtteket, hogy segítsenek megtalálni a volt hallgatókat. Ezek az öregdiákok elősegíthetik a társkereső szellem fejlődését. Meghívhatja őket, hogy tartson beszédet az esemény vagy rally sikereinek ösztönzésére.
   • Kérje meg a szülõket és más felnôtteket, hogy vegyenek részt játékokon, rendezvényeken, versenyen és egyéb rendezvényeken. Ha mindenki részt vesz, ez büszkeség lesz az iskolád és a városod számára!