Hogyan lehet mentséget találni a házi feladat elmulasztására?

Tartalom

• szakaszában
• 1. módszer Találjon valószerű kifogást
• 2. módszer Időt takaríthat meg
• 3. módszer Mondja el az igazat

A való világban mindig készen kell állnod az osztályokra, és minden házi feladatot elvégezned kell. Az élet azonban időnként másképp dönt, és messze nem vagy felkészülve. Számos módszer lehet arra, hogy megfelelő kifogást találjon arra, hogy tanára elmagyarázza, miért nem tette meg a házi feladatát, a legőszintébből a legaranyosabb lexcuseig.

szakaszában

1. módszer Találjon valószerű kifogást

1. 
   

   
   Találj egy kifogást, amely hihetőnek tűnik. Ha úgy érzi, hogy az egyetlen lehetőség az, hogy feltaláljon egy elfogadható kifogást, vagy ha szerencséjét próbálja ki, óvatosan járjon el. A tanárok sok kifogást ("a kutyám evett") ismeretesek, és nem fogják becsapni őket olyan könnyen. Nehéz játszani egy olyan tanárral, akinek éves tapasztalata van a hallgatókkal és azok mentségeivel. Tucatot ismernek, és gyakran felismerik a félreérthető kifogásokat, és tudják, hogy hazudsz.

2. 
   

   
   
   
   Tegye házi feladatát felismerhetetlenné. Ha azt akarja mutatni neki, hogy tett valamit (még ha nem is ez a helyzet), akkor tehetetlenné teheti megbízását. Mutassa be neki az olvashatatlan vagy megsemmisült kötelességet, amely szerint őszinteségének „bizonyítékát” hozza neki.
   • Összerakja és szakítsa meg a papírt. Akkor mondja el neki, hogy a házi feladat kiment az ablakon, és hogy a járókelők sétáltak rajta.
   • Ossza el a szennyeződést és a vizet a szolgálatban, és állítsa, hogy beleesett egy pocsolya.
   • Fordítson át egy sötét folyadékot (pl. Kávé vagy tinta), hogy az írás olvashatatlanná váljon.

3. 
   

   
   Vádolja meg a technológiát.
   • Például, ha az USB-kulcsra mentette a feladatot, akkor azt mondhatja, hogy probléma van a fájllal.
   • Ha arra kérték, hogy küldje el a papírmunkát elektronikus fájlba vagy egy elektronikus fájlba, akkor "véletlenül" küldhet egy másik fájlt vagy a "rossz" vázlatot (például ha csak a nevét és a papírmunka első részét írja be). Még olyan fájlokat is meg lehet vásárolni, amelyek nem emlékeznek rá!
   • Tudja, hogy a tanára is tudhat, és tudatában lehet ezeknek a fecsegéseknek, ezért mutatnia kell a képzeletét.

4. 
   

   
   
   
   Mutassa meg a képzeletét. Próbáljon ki találékony kifogásokat, amelyek működhetnek, például a házi feladat kiesett a táskádból, rossz fájlt hozott be vagy temetésre ment.

5. 
   

   
   Ha lehetséges, úgy teszel, mintha. Például, ha ez egy matematikai feladat, véletlenszerűen rajzolhat számokat és szimbólumokat, hogy úgy néz ki, mintha házi feladatot végzett volna. Ez továbbra is időbe telik, és a tanár tudatában lehet annak.

6. 
   

   
   Kerülje a kifogásokat, amelyek veled szemben fordulnak. Például, ha azt mondja a tanárának, hogy elfelejtette a házi feladatát a szekrényben, akkor talán csak megkérdezi, hogy keresse meg őket, és hazudni fog.

2. módszer Időt takaríthat meg

1. 
   

   
   Hogy benyomást keltsen az időben történő mosásról.
   • Ha az a feladat, amelyet nem tettél, egy osztály későbbi napján zajlik, akkor ezt megteheti iskola előtt, egy másik osztály alatt, vagy akár ebédszünet vagy szünet alatt.
   • A rossz feladatot átadhatja, például egy másik kurzus feladatát vagy ugyanazon kurzus régi feladatát. Amikor a tanár tudomására jut a „hibájáról”, akkor volt ideje arra, hogy helyesen cselekedjen, vagy másnap megadhatja neki, elnézést kérve a zavarért.
   • Másolja az ismerőse válaszát valami visszaadásra. Először ellenőrizze, hogy ez nem zavarja-e őt. Házi feladatokhoz is használható, ahol a hallgatóknak hasonló válaszokat kell kapniuk. Néhány iskolában azonban felfüggeszthetik Önt, ha másolatot másnak tesz házi feladatra. Ne felejtse el értékelni a helyzetet és jó döntést hozni, mielőtt a barátja válaszát másolja.

2. 
   

   
   Úgy tesz, mintha beteg lenne. Sok esetben orvosának fel kell hívnia egy igazolást, amely igazolja a professzornak, hogy beteg volt, és hogy nem tudta időben elvégezni a házi feladatát.

3. 
   

   
   Kérje meg szüleit, hogy adjon kifogást.
   • Még ha ez is elég veszélyes, hamis szót is mondhat a szüleitől, hogy magyarázza, miért nem tehette meg a házi feladatát.
   • Ha úgy dönt, hogy készít egyet, akkor tudd, hogy a tanár rájön, hogy ez hamis. Ha elkapnak, szüleik és tanára bünteti Önt.

3. módszer Mondja el az igazat

1. 
   

   
   Próbáld meg játszani az őszinteség kártyáját. Talán jobb lenne, ha elmondaná az igazat, és tudatja vele a tanárát, hogy nem tudja megtenni a házi feladatát. Az őszinte bocsánatkérés messze vihet téged.
   • Például mondhatná: "Nagyon sajnálom, de késlekedtem azon, amit tennem kellett, és nem tudtam befejezni a házi feladatomat. Meg tudná adni ez alkalommal a mexikórt? Holnap viszem, és megígérem, hogy nem fog megismétlődni. "
   • Legyen egyszerű, és legyen közvetlen, ahelyett, hogy unatkozná a tanárát nagyszerű kifogásokkal.

2. 
   

   
   Tegyen felelősséget a tetteiért. Elismerje, hogy nem végezte el házi feladatát, és fogadja el a következményeket, ahelyett, hogy valakit másnak vádolna.
   • Például azt mondhatja: "Tudom, hogy nincs mentségem, és vállalom a felelősséget. Meg kellett volna tennem a munkámat. Sajnálom, hogy annyira rosszul szervezett vagyok, már nem fogom megtenni. "
   • Ez megmutatja a tanárának, hogy felnőttként viselkedik, és tisztelheti a becsületességét.

3. 
   

   
   Keressen jogos okokat. Valami meggyőzőbbre kell gondolni, mint a „elfelejtettem”.
   • Túlhajszolt és stresszes lehet (ezt meg lehet érteni a vizsgálati időszakokban).
   • Ha vannak olyan befolyások, amelyek nem befolyásolhatják magukat (például betegség vagy halál a családban), mondjuk úgy.
   • Megmagyarázhatja azt is, hogy nem értette a gyakorlatot, hogy gondjai vannak, vagy hogy nincs elég ideje megérteni azt.

4. 
   

   
   Ne felejtsd el, hogy a tanár is elfoglalt. Próbáld meg időben figyelmeztetni őt arra, hogy nem sikerült megtennie a házi feladatát.
   • Ha inkább az utolsó pillanatban nem teszi rá a tényleges végrehajtóra, inkább hajlandó elfogadni a mentségét.
   • Azt is kérheti tőle, hogy adjon több időt házi feladatának későbbi visszatérésére.
   • Vegye figyelembe a személyiségét, hogy megtudja, hajlandó-e, és ha megbocsát. Amikor vele beszélsz, szomorúnak, súlyosnak, izgatottnak vagy stb. Néz ki, a kifogás szerint, amelyet neki használsz.