Hogyan lehet leíró szöveget írni?

Tartalom

• szakaszában
• 1. rész Gondolkodás esszé témák megtalálására
• 2. rész Az esszéterv készítése
• 3. rész Hozzon létre egy releváns bevezetést a disszertációhoz

Ebben a cikkben: Gondolkodás az értekezés témáinak megtalálása esetén: Az esszé terv készítéseA megfelelő bevezetés létrehozása az értekezéshez8 Hivatkozások

A leírásnak egyértelmű képet kell adnia az olvasónak egy eseményről, helyről, tárgyról vagy személyről. Kiváló leírásokat és releváns érzékszervi részleteket kell bemutatnia. Lehet, hogy leckét kell írni egy osztályban, vagy úgy dönt, hogy ezt csak szórakozásból teszi. Mielőtt megkezdené az írást, először gondolkodjon a témákról, és dolgozzon ki egy e-tervet. Ezután írj egy jó bevezetést az olvasó számára, hogy elviszi a történetet.

szakaszában

1. rész Gondolkodás esszé témák megtalálására

1. 
   

   
   Válassza ki a leírni kívánt személyt. Leírás lehet arról, hogy valaki példaként érdekli, szülő, barát vagy mentor. Ez lehet egy közeli, aki ismerte téged az élet egy formációs szakaszában, mint az anyád. Lehet, hogy olyan is, akit nem igazán ismersz, de akinek vannak olyan tulajdonságai, amelyeket csodálsz, vagy szeretne emulálni, mint például a kedvenc futballista.
   • Ha leírást ír egy egyetemi felvételi kérelemre, írnia kell valakinek, aki a mentorja vagy példaképe az Ön számára. Az írásában szereplő leírása lehetőséget ad arra, hogy elmagyarázza miért fontos ez a személy az Ön számára, és megtanulta az abból tanultakat.

2. 
   

   
   
   
   Ismertesse az objektumot Arra is lehetősége van, hogy leírjon egy neked fontos tárgyat. A serdülőkor vagy a gyermekkor tárgya lehet, ha tud valamit, ami érdekel, amikor gyerek volt, vagy valamit, amelyet leginkább utálsz. Ez egy olyan objektum is lehet, amely érzelmi értéket vagy mély értelmet jelent az Ön számára.
   • Írhat például a gyermekkori kedvenc játékain mint tárgya. Tehát leírhatja és elmondhatja, hogy milyen nagy jelentőséget tulajdonít neki felnőttként.

3. 
   

   
   Válasszon egy helyet a leíráshoz. Határozzon meg egy neked fontos helyet, és írja le azt esszéjében. Lehet, hogy ez egy kedvenc hely az iskolában, a hálószobában vagy a városban. Kiválaszthatja az ideális helyet vagy a világ bármely pontját, amelyet megkereshet, ha szeretné.
   • Például kiválaszthatja a legszebb helyet, ahol valaha is járt. Ezután írja le a tapasztalt tapasztalatokat és az érzést, amelyet ez adott neked.

4. 
   

   
   
   
   Válasszon emléktárgyat vagy eseményt. Gondolj egy fontos tényre az életedben, és használja ezt disszertáció témájaként. Lehet, hogy ez egy esemény régen vagy nemrégiben történt. Válasszon egy tényt, amely megváltoztatta a világ felfogását, vagy olyan eseményt, amelyből leckét tanult.
   • Például választhatja az első alkalommal, amikor a menstruációja meglátogatott, vagy meglátogat egy szeretett személyt a kórházban.

2. rész Az esszéterv készítése

1. 
   

   
   Kövesse az idővonalat. A leírás elindításának egyik módja egy idővonal követése, amely lehetővé teszi az időbeli sorrend követését. Az írásnak egyik színhelyről a másikra kell mennie, miközben leírja a pillanatokat vagy a tényeket, amikor azok kibontakoznak. Ez egy kiváló terv, ha egy memória vagy esemény leírását tervezi leírni. A terv így néz ki:
   • első bekezdés: bevezetés,
   • második bekezdés: első jelenet,
   • harmadik bekezdés: második jelenet,
   • negyedik bekezdés: harmadik jelenet,
   • ötödik bekezdés: következtetés,
   • használhat öt bekezdést, vagy létrehozhat több bekezdést minden jelenethez.

2. 
   

   
   Használjon térbeli variációt. Ez követi a tér sorrendjét, és lehetővé teszi az e helyekre történő írását. Az írás ugyanúgy történik, mint egy filmkamera, az egyes helyek részleteinek megadásával. Ez egy remek lehetőség, ha valahol ír. A terv így néz ki:
   • első bekezdés: bevezetés
   • második bekezdés: első hely
   • harmadik bekezdés: második hely
   • negyedik bekezdés: harmadik hely
   • ötödik bekezdés: következtetés

3. 
   

   
   Vegye figyelembe az időjárási körülményeket. Az időjárási modell követi a fontossági sorrendet, lehetővé téve mindent a legkevesebbtől a legfontosabbig. Ilyen módon fenntartja az éghajlati pillanatot vagy a legfontosabb részét a disszertáció végéhez. Ezt a tervet egy esemény, objektum vagy egy személy legtöbb témájához használhatja. Az alábbiak szerint járhat el:
   • első bekezdés: bevezetés
   • második bekezdés: kevésbé fontos részletek
   • harmadik bekezdés: második kisebb részletek
   • negyedik bekezdés: kulcsfontosságú részletek
   • ötödik bekezdés: következtetés

4. 
   

   
   Hozzon létre egy dolgozatot. Függetlenül attól, hogy melyik modellt vagy tervet választja leírásához, rendelkeznie kell értekezés nyilatkozatával. Ez utóbbinak meg kell jelennie a disszertáció bevezetésében és befejezésében. A fülbemászó értekezés ismerteti az ön témáját vagy fő gondolatát. Útmutatóként vagy útmutatóként szolgál az írás többi részéhez.
   • Például, ha leír egy olyan embert az e-ben, aki példaképe lesz az ön számára, az értekezés állítása a következő lenne: „A 6. osztályban tanúsított napi reakciójának köszönhetően megtanította nekem a negatívumok leküzdésére és a kompetenciáimba vetett hitre. quartiste. "

3. rész Hozzon létre egy releváns bevezetést a disszertációhoz

1. 
   

   
   Kezdje a fülbemászó első sorral. Felhívja az olvasó figyelmét az e mondat elindításával egy első mondattal, amely megőrzi az őrületét. Ennek egy jelenettel kell kezdődnie, amelyet egy személy, tárgy, hely vagy esemény határozott leírása követ. Leírhatná egy tárgy, személy, hely vagy esemény első tapasztalatait is. Adjon közvetlen tapasztalatot az olvasónak, hogy részt vegyen benne.
   • Például leírhatja az első alkalommal, amikor egy fontos tárgyat tartott egy olyan mondattal, mint például: "Amikor először a kezemben tartottam egy Barbie-baba (szilikon bőrével és kék szemével), megesküdtem, hogy megvédem. egész életemben. "

2. 
   

   
   Készítsen egy kúpot és egy történetet. Az olvasót úgy kell elhelyeznie, hogy rövid történetet mond el a témáról. Adjon neki annyi információt, hogy alapos ismerete legyen a memóriáról, az eseményről, a helyről vagy a tárgyról, amelyről írt. A kúpnak az olvasót az e-vel kell bemerítenie.
   • Például röviden elmagyarázhatja, miért érdekli annyira a témát, az akkori tudás és tapasztalat alapján. Írj valamit: "Addig még soha nem volt babám, és míg a többi lány intett az övékkel a játszótéren, 5 éves születésnapomig kellett várni, hogy megkapjam az enyém. "

3. 
   

   
   Használjon szenzoros részleteket. A részletek fontos tényezők a leírás megírásában. Az öt érzékre összpontosítanak, nevezetesen a béreltre, a látásra, az érintésre, az ízre és a házra. Helyezze be számos érzékszervi részletet a bevezető bekezdésbe. Mutassa be, hogyan jelenik meg a jelenet. Beszéljen egy tárgy szagáról vagy érzéséről. Adjon részleteket a hely megjelenéséről vagy megjelenéséről.
   • Például írja le A baba csinos voltÉrzéki részleteket adhat róla, ha írja: "A baba hideg volt és puha a kezemben. Olyan szaga van, mint a babapor vagy virág. Üregesen csenget, miközben a mellére támaszkodik. "

4. 
   

   
   Mutassa be ahelyett, hogy elmondaná. Ahhoz, hogy jó bevezetést írhasson disszertációjához, egyszerűen be kell mutatnia egy jelenet az olvasóval, ahelyett, hogy elmondja róla. Tartózkodjon a tények felhasználásától, amikor azok kibontakoznak, vagy egyszerűen csak elmondják a jelenet történetét. Ehelyett szenzoros részleteket és releváns leírásokat használjon, hogy az olvasót emlékezetes helyre, eseményre vagy időre emlékeztesse.
   • Például a következőképpen írhatja le a gyermekkori otthonában való találkozás érzetét: "A legjobb emlékeim, amelyeket gyermekkori otthonommal őriztem meg, a testvéreim által a falakon végzett jelek, karcolások és vágások. amikor harcoltunk vagy futottunk a ház körül. "
   • Ha egy személyről ír, használja a viselkedésének példáit az olvasó karakterének megmutatására, ahelyett, hogy csak valamit átgondolna.
   • Írhat például: "Mrs. Delafleur együttérzést mutatott nekem azáltal, hogy időt fordított arra, hogy velem dolgozzon az osztály után. Feküdtem a kicsi fa székre az íróasztala előtt, ceruzával a kezében, és elmagyaráztam, hogyan konjugálhatom az igét. Azt mondta az ige meg nyugodt, de határozott hangon. "