Hogyan indokolni

Tartalom

• szakaszában

A egy wiki, ami azt jelenti, hogy sok cikket több szerző írt. A cikk elkészítéséhez az önkéntes szerzők részt vettek a szerkesztésben és a fejlesztésben.

Ennek oka az összes mentális erő és folyamat, amely a következtetések, ítéletek vagy következtetések megfogalmazásához szükséges. Az érvelés megfelelő használata rendkívül fontos a napi döntések meghozatalához.

szakaszában

1. 
   

   
   Legyen széles gondolkodású Errare humanum van - A hiba emberi. Mindannyian rövidlátók és nagyon gyakran csak egy kérdést látunk, és küzdünk a teljes kép megtekintésére. Részben látjuk, részben tudjuk, és így kockáztatunk, hogy részleges nézeteinkből következtetéseket vonunk le, következtetéseket vonunk be és téves ítéleteket vonunk le. Az elme keskenysége az érvelés nagy hibája, amelyet mindannyian el kell kerülnünk.

2. 
   

   
   Próbáljon meg mindent, ne feledje, mi a jó. Tegye szét az előítéleteit az elmédből. Ne higgye el, hogy nincs igazság, kivéve a tanulmányozott tudományokat. Ha előzetesen befolyásolja mások gondolatait, mielőtt megvizsgálná őket, akkor nem fedezte fel a sötétségüket, hanem egyszerűen elfordította a szemét.
   • Légy szívesen fedezze fel az igazságot az Ön számára ismeretlen témákban. Minél nagyobb kihívás, annál többet megtanul azáltal, hogy az idegsejteket működőképessé teszi, és növeli az érvelési képességeit.
   • Olvassa el széles körben, és érdeklődjön sok különböző téma iránt.

3. 
   

   
   
   
   Keresse az igazságot, és őszintén kövesse azt. Soha ne képzelje el, hogy tud mindent, ami mindent tud, és hogy nincs más igazság, amit tudni kell.
   • Keresse őszintén az igazságot, mivel az emberek aranyat keresnének. A férfiak kemény munkával ásnak és keresnek aranyat és rejtett kincseket, és óvatosan sok növényet és talajt kell szitálniuk, mielőtt a tiszta fémhez jutnának. De ez a munka nem felesleges, mert az arany mindazonáltal megmarad és gazdagítja az embert, aki minden szükséges erőfeszítést megtesz annak érdekében. Tudja meg, hogy az igazság drágább, mint az arany.

4. 
   

   
   Különböztesse meg az igazságot az igazság látszatától. Például, ha aranyat keres, akkor átlép a homokon, a kavicsokon és a szemetet a nemesfémmel keverve, és a felületes pislogások a kezdőket arra késztethetik, hogy a kezdők higgyék az aranyban. A megkülönböztetés tulajdonságai az igazságkeresés gyakorlatából származnak, bármiféle előítélet vagy feltételezés nélkül.

5. 
   

   
   
   
   Ne hajlandó könnyen sértődni, de tanuljon mások szempontjából nézni. Egyesek értékelik a saját meggyőződésüket, amelyet nem fognak figyelembe venni, amikor mások megtéveszthetetlen vagy szent módon megkérdőjelezik, mit tartanak. Senki sem tévedhetetlen. Feltételezni, hogy valaki tévedhetetlen, megtagadja az indokot. Ezért vegye figyelembe a kritikát lelkesen, mint a saját hitének, ötleteinek és nézeteinek megvizsgálásának egyik módját.
   • Légy alázatos, és szüntesse meg az összes olyan torzítást vagy hibát, amelyet azonnal, teljes szívében és teljes szívében felfedezhet. Vegye figyelembe, hogy ez magában foglalja életének minden témáját és területét, még olyan témákat is, mint a vallás vagy a politika.
   • Az alázat bemutatása nem azt jelenti, hogy ajtószintté kell válni! Használd mások kritikáját, hogy erősebbé válj, és ne hívd fel a gyengeségeidet. Fontos, hogy felismerjük a konstruktív kritikát, amely valamihez vezet, a negatív kritikához, amely a leggyakoribb, amely csak mások megsértésére szolgál, soha ne engedje, hogy negatív kritika befolyásolja őket, féltékeny emberektől származik.

6. 
   

   
   Tanuljon másoktól Konfuciusz mondta egyszer, hogy két emberrel sétálva közöttük találom a tanáromat. Válasszuk meg, mi a jó bennük, és kövessük azt, és mi a rosszat, és változtassuk meg. Mindig tanulhat másoktól, legyenek szülők, testvérek, barátok, szomszédok, miniszterek stb. Ha látsz valamit, amit jól csinál, tanuljon belőle példájának követésével. Ha lát valamit, ami fáj, akkor tanulj ebből is, és keresse meg a javítás módját, hogy ne ismételje meg a hibát.

7. 
   

   
   Tegye félre a szenvedélyt. A szenvedély fontos elfogultságot generál, amely vakíthat bennünket a tényekhez és eltorzíthatja az okot arra a pontra, hogy nem tudja használni a saját okait vagy hallgatni másokra. A megfelelő indokoláshoz a pártatlan érdektelenség szellemét kell elfogadnod.

8. 
   

   
   Legyen tájékozott a tényekről. Keresse meg a legjobb könyveket minden tudományban, keresse meg az interneten a legmegbízhatóbb forrásokat, és tanuljon meg a leginkább tájékozódó témákról.
   • Online is vehet órákat, és megtanulhat olyan dolgokat, amelyek benyomást keltnek, mint a fizika, a matematika vagy a csillagászat. Kihívja magát, ez javítja az érvelési képességeidet.

9. 
   

   
   Tanulmányozza és alkalmazza a logikát az érvelésben.
   • A deduktív érvelés. A következtetést a tábornoktól az egyesig vonja le. A deduktív érvelésnél, ha logikai sorrendet követünk, az érvelés érvényes, és a következtetésnek igaznak kell lennie, ha a helyzetek igazak. Például, ha a "Minden ember halandó" a fő előfeltétele, és a "Szókratész az ember" a legfontosabb előfeltétel, akkor a "Szókratész halandó" az érvényes következtetés, amelynek igaznak kell lennie, ha a helyek igazak. A deduktív érvelést összehasonlítani kell az induktív érveléssel.
   • Induktív érvelés. Konkrét következtetéseket von le az általános kérdésekre, és főként az elméletek megfogalmazására használják. Az induktív érvelés során a konkrét tények nem feltétlenül befolyásolják az általános következtetést. Például, ha beteszi a kezét egy ismeretlen színű kövekbe, és az összes kő, amelyből jön, fehér, akkor arra lehet következtetni, hogy a táskában lévő összes kő fehér. Lehet, hogy nem igaz, a következtetést meghamisíthatja (megcáfolhatja) a következő kő, amelyet a táskából húz, és amely nem lesz fehér. Minél több tényt gyűjt, annál nagyobb a minta mérete, annál erősebb az induktív érvelés folyamata, amelyet feltételezésnek is hívnak. A következtetése valószínűbb abban a feltevésben, hogy a táskában lévő összes kőr fehér, ha ezer követ lő, ha csak tízet lő. Ezen adatok gyűjtése a következtetés érvelésének és a statisztikai valószínűségnek a folyamata részét képezi.
   • A rabló érvelés. Következtetéseket von le vagy indokolást ad egy jobb magyarázat megválasztására, mint például az orvosi diagnózis esetében, amely az induktív érveléshez kapcsolódik, mivel az elrabló érvelés következtetései nem követik bizonyosan a kezdetektől és néhány aggodalomtól. valamit, amit nem figyeltek meg. A levonás megkülönbözteti az érvelés más formáitól, ha megpróbáljuk a következtetéseket mások kárára előnyben részesíteni, alternatív magyarázatok hamisításával vagy a legkedvezőbb következtetés legnagyobb valószínűségének megmutatásával, többé-kevésbé megkérdőjelezhető csoport alapján. feltételezéseket. Például: "Ez a beteg (bizonyos tüneteket) mutat; ezek különböző okokból származhatnak, de (valószínű diagnózist) inkább másoknak részesítenek előnyben, mint amelyek valószínűbbek ... "A labdukció fogalmát Charles Sanders Peirce filozófus vezette be a modern logikába. Az abduktív érvelés a következtetés vagy az eredmény magyarázatára is szolgál. "A fű nedves, ezért eshethetett. A nyomozók és a diagnosztikai laboratóriumok általában társulnak az ilyen érveléshez.
   • Analóg érvelés. Analógia útján összehasonlítja, akár explicit, akár implicit módon. A logikus érvelés e formája bizonyos összefüggésekben bizonyos dolgok közötti hasonlóságot von le a dolgok más szempontból ismert ismert hasonlóságai alapján. A Samuel Johnsonnak tulajdonított analógia: "A szótárak olyanok, mint az órák, a legrosszabb jobb, mint semmi, és a legjobbak nem számíthatnak igazra. "