Az angol IELTS teszt elkészítése

Tartalom

• szakaszában

A egy wiki, ami azt jelenti, hogy sok cikket több szerző írt. A cikk elkészítéséhez 14, némelyik névtelen személy vett részt a kiadásban és annak időbeli fejlesztésében.

Szóbeli kifejezés: Az angol IELTS teszt 11–14 percet vesz igénybe, és szóbeli interjú formájában zajlik a jelölt és a vizsgáztató között. A szóbeli interjú során válaszol az ellenőr kérdéseire, beszélget egy kiválasztott témáról, megadja és igazolja véleményét a témához kapcsolódó számos kérdésben. Az interjú három fő részből áll:

• általános kérdések az életeddel és érdekeiddel kapcsolatban
• gyors vita egy adott témáról
• beszélgetés a második részhez kapcsolódó kérdésekről

szakaszában

1. 
   

   
   Pihenjen és beszéljen a lehető legbiztosabban. Azok a jelöltek, akik nem tudnak teljes mértékben részt venni a beszélgetésben, előfordulhat, hogy nem érik el az átlagos pontszámot. Ez azzal magyarázható, hogy nem tudták feltárni azt a szintet, amelyre valóban képesek.

2. 
   

   
   Tudja meg, hogyan értékelik az interjút: A teszt célja a hatékony kommunikáció képességének felmérése. Az ellenőr ezt a képességet négyféleképpen értékeli:
   • Simaság és következetesség: Ez a két szempont méri a beszédképességét anélkül, hogy túl gyakran megállnék vagy habozás nélkül. Emellett értékelik ötleteinek egyértelműségét és azt, hogy érthetőek-e.
   • A lexikamező: a használt szavak és a választott szókincs pontosságának ismeretéről szól, de a felhasználás módjáról is.
   • Nyelvtani terület és pontosság: Az ellenőr megvizsgálja a használt nyelvtan sokféleségét és pontosságát. Bármilyen időt is használnak, ennek a teszt minden részében megfelelőnek kell lennie.
   • Kiejtés: Nem csak szavak önmagukban, hanem egész mondatok is kerülnek kiértékelésre. Az ellenőr megvizsgálja, hogy érthető-e.

3. 
   

   
   
   
   Készüljön fel arra, hogy megválaszolja az interjú első részének az ön és személyazonosságának kérdéseit, amely az ellenőr által feltett alapvető kérdésekkel kezdődik. Ezután további kérdésekkel foglalkozik a családjával, a lakóhelyével, a munkájával vagy az oktatásával kapcsolatban, valamint az Ön által ismerős témákkal kapcsolatban. Ez a szakasz átlagosan 4-5 percet vesz igénybe, és lehet, hogy hosszabb időre kell válaszolnia, hogy megmutathassa a legjobb képességeit. A kiértékelés az Ön képessége, hogy:
   • teljes választ ad minden kérdésre
   • hogy válaszoljunk néhány kérdésre
   • információt ír le és magyarázó módon

4. 
   

   
   
   
   Mintakérdések: az ellenőr általános információkat kér a következő témákról:
   • Származási országa
   • A város, ahol élsz
   • Mióta élsz ott?
   • Mit csinálsz? Munka vagy tanulás?
   • Érdeklődése és projektjei

5. 
   

   
   Az interjú ebben a szakaszában nem lehet tudni, hogy mely témákat veszi figyelembe. Néhány ismert téma azonban tartalmazhatja:
   • Család és családi kapcsolatok
   • Hagyományos és modern életmód
   • Hagyományos vagy modern építmények
   • Turizmus és látnivalók
   • Ünnepségek és kulturális tevékenységek
   • Iskola és oktatási rendszer
   • Élet a városban és a vidéken

6. 
   

   
   Mire számíthat. Az interjú bevezetésének így kell kinéznie:
   • Az ellenőr üdvözli a jelöltet és bemutatja magát.
   • Az ellenőr felkéri a kérelmezőt, hogy világosan tüntesse fel nevét, hogy regisztrálja, és igazolja származási országát.
   • Az ellenőr ezután felkéri a jelöltet, hogy foglalkozzon a személyével kapcsolatos kérdésekkel. Ennek a következő formátumban kell lennie:
   • Az ellenőr meghallgatja a jelöltet arról, hogy hol él és foglalkozása.
   • Az ellenőr ezután megkérdezi a jelöltet az általános érdeklődésre számot tartó témákról.
   • 3–5 kérdést tehetnek fel a téma fejlesztése érdekében.
   • Az ellenőr egynél több témában is meghallgathatja a jelöltet.

   Az interjú ezen szakaszában a tipikus kérdések a következők:

   
   

   
   

   • Mi a neve?
   • Melyik országból származsz?
   • Írja le a várost, ahol él.
   • Hol laksz?
   • Mondj nekem a családodról
   • Mit tanulsz?
   • Mi szereti legkevésbé tanulmányait?
   • Szeretsz elmenni? Miért?
   • Milyen típusú szállítást használ a leggyakrabban? Miért?
   • Hova szeretne nyaralni? Miért?
   • Mondja meg, kivel szeretne leginkább nyaralni.

7. 
   

   
   Gondoljon arra, hogy mit tud a fent említett témákról. Próbáljon meg minden olyan kérdést átgondolni, amelyet valaki feltehet tőled, és kérdezze meg, hogy rendelkezzen a szükséges szókincstel ezeknek a témáknak a alapos megvitatására. Ellenőrizze és gyakorolja, hogyan kell kiejteni minden új szókincset. Gyakorolja a feltett kérdésekre adott válaszok kibővítését. Sokkal jobban teljesít a teszt, ha folyékonyan beszél angolul. Valószínűleg sokkal folyékonyabb lesz, ha különféle témákra gondolt, és ötleteket szeretne kifejezni. A teszt előtt készítse el azt a nyelvet, amelyre szükség lesz az ilyen típusú témák megvitatásához. Ez nem azt jelenti, hogy memorizálnia kell vagy meg kell ismételnie a beszédet, mert nem lehet biztos benne. Készüljön fel arra is, hogy a múlt, a jelen és a múlt idejét használja a jelenlegi helyzet leírására. Például: "Angolul tanulok, mióta két évvel ezelőtt jöttem a városba."

8. 
   

   
   Készüljön fel az interjú második részére. A második rész hosszú. Az ellenőr papírt ad az adott témához kapcsolódó jelölésekről. Ezek az utasítások segítenek egy vagy két perces rövid beszéd elkészítésében. Van egy percet arra, hogy elrendezze ötleteit és írjon néhány jegyzetet. Az ellenőr feltesz néhány kérdést a teszt ezen részének befejezéséhez. A második rész kb. 3 vagy 4 percig tart, számítva az előkészítés percét. Itt értékelik az a képesség, hogy:
   • részletesen beszéljen egy témáról
   • fejlessze ki ötleteit megbeszélés útján
   • használd a nyelvtant helyesen és tiszta nyelven

9. 
   

   
   például: írja le egy gyermekkorától származó személyt, aki nagy befolyással volt rád:
   • Azt kell mondanod:
   • ahol találkoztál vele
   • mi a kapcsolata ezzel a személlyel?
   • mi teszi ezt a személyt különlegessé
   • és magyarázza el, hogyan befolyásolta téged annyira.

10. 
    

    
    A teszt előtt gyakorolja a beszélgetést egy-két percig, először jegyezze fel a témát. Regisztráljon, hogy megtudja, érti-e és megértette-e egyértelműen a beszédmódját, és kiválasztotta-e a megfelelő szókincset. Gyakorold jegyzeteket kötőjel formájában, rövidítésekkel és szimbólumokkal. Ennek többféle módja van.
    • Például: ha a fenti példáról szeretne beszélni: "Mutasson be egy gyermekkortól egy olyan embert, aki nagy befolyással volt rád", és gondoljon a nagymamádra, aki zenész volt, gondoskodó Rád, amikor kicsi voltál, zongorázni tanítottál, gyakran beszélt veled a zenéről és arra ösztönözte Önt, hogy zenén keresztül fejezze be érzelmeit, a hangjegyeknek így kell kinézniük:
    • nagymama
    • zenész
    • megtanította, hogyan kell zongorázni
    • megnyitott nekem a zene több formája
    • arra buzdított, hogy az érzelmek kifejezése a zene révén
    • nagy befolyás

11. 
    

    
    A helyzet bemutatása során vegye figyelembe az összes megfogalmazott pontot, és alakítsa azokat teljes mondatokká, de adjon hozzá néhány információt. Például:
    • a nagymama válhatna: "Az a személy, aki a legnagyobb befolyással volt számomra, valójában apám, nagyanyám anyja.Vidéken született, és 1965-ben költözött a városba oktatásának befejezéséhez. "Nyitott meg a zene több formája számára" válhatott "megnyitott a zene készítésének különféle módjaira. A palackokra, edényekre, serpenyőkre vagy edényekre, bármire és a zongorára tapintottuk kezünket. A zene kitöltötte az életem.

12. 
    

    
    Használjon példákat az életedből. Könnyebben fog beszélni róla, mint olyan történetekkel, amelyeket valahol kitaláltál vagy olvastatok. Próbáljon meg pihenni, és élvezze azt az élményt, amikor az ellenőrnek a lehető legérdekesebb dolgokat mondja el rólad.

13. 
    

    
    Készüljön fel a részletesebb beszélgetésre a harmadik részben. Az ezt követő egy vagy két kérdés után az ellenőr egy részletesebb beszélgetésbe vezeti Önt, hogy megvitassa a teszt második részében látható kérdéseket. Kezdetben az lehet, hogy megkérdezi, hogy írjon le valamit, majd növelje a nehézséget, hasonlítsa össze, értékelje vagy feltételezéseket tegyen. A kérdések harmadik részében nehezebbé válhatnak. Végül az ellenőr lezárja a tesztet, egyszerűen mondva valamit:
    • "Köszönöm, az interjú már véget ért."

14. 
    

    
    Tudja, hogy amit teszteltek, az .... az Ön képessége, hogy:
    • adjon mélyreható választ bizonyos témákban
    • használjon leíró, összehasonlító és feltételező nyelvet
    • magyarázza el és indokolhatja véleményét, feltételezéseit, előrejelzéseit, okait stb.

15. 
    

    
    Vonat példákkal: nem lehet megjósolni, hogy milyen kérdéseket fog feltenni, kivéve, ha biztos lehet benne, hogy a téma hosszabb lesz. Néhány kérdés természetesen felmerül a vita során, és az ebben a szakaszban megadott információk tovább fejlődnek. Vegyük például a következő példákat:
    • Írja le a zenét, amely jól érzi magát. Kapcsolódó témák lehetnek:
    • Zene a társadalomban
    • A zene kulturális aspektusai
    • A zene marketingje

16. 
    

    
    Tehát az ellenőr az első láncszemről (a zene a társadalomban) megkezdheti a vitát azzal, hogy felkéri, írja le, hogy a zene milyen fontos az országod mindennapi életében. Miután megválaszolta, felkérheti Önt, hogy hasonlítsa össze a zene mai fontosságát a nagyszülők idejének fontosságával, és folytassa az általad képzelt evolúciót a jövőbeli társadalmak számára.

17. 
    

    
    Nyissa meg a sajtó, az újságok, a rádió vagy a televízió napi témáit. Szokássá tegye az újságok és magazinok rendszeres olvasását, különös tekintettel azokra, amelyek bizonyos kérdésekkel foglalkoznak, és véleményeket, érveket tartalmaznak. Hallgassa meg a rádióműsorokat, nézze meg az interjúkat az aktuális témákról. Ez nem csak javítja a hallgathatóságot, hanem referenciákat is ad, amelyek mind az írásbeli, mind a szóbeli teszt során szolgálhatnak. Válasszon témát. Jegyezzék fel az összes szókincset, amelyre szükség van a kérdés megvitatásakor - jegyezze fel a cikkekben vagy műsorokban (TV, rádió, újságok) használt szavakat. Készítsen néhányat minden nap. Amikor egy témára gondol, fontolja meg, hogy mi lenne az Ön álláspontja, különös tekintettel a lépésekre, amelyeket meg kell tennie ahhoz, hogy elérje ezt a pozíciót, és hogyan tudná legyőzni az odaérkezés során felmerült problémákat. Készüljön fel a leíró és összehasonlító nyelv használatára a társadalom zenei példájáról: "Úgy tűnik, hogy hazámban a hagyományos zene nagyobb szerepet játszik, mint itt, Ausztráliában. A hivatalos rendezvényeken, a fesztiválokon és a különleges eseményeken, például esküvőkön vagy temetkezéseken játsszák. Használja a feltételt például hipotetikus kérdések megvitatására széles vagy globális szempontból. Például: "Ha a globális gazdaság globálisabbá válik, a nemzetek elveszítik kulturális függetlenségüket" vagy "ha a világ vezetői több pénzt költenek a szegénységre, ez megoldja a világ legtöbb problémáját".

18. 
    

    
    Legyen felkészült a konjugáció és a nyelvtani idők széles skálájának felhasználására, például a jövőre vonatkozó feltételezések kidolgozására. Például: Felügyelő: "Ön szerint milyen szerepet játszhat a zene a jövő társadalomában? Jelölt: "Nos, én mindig is azt akartam, hogy az egész világ élvezze a zenét azáltal, hogy megosztja a tapasztalataikat. A múltban számos olyan zenész lépett fel, akik egyesítették erőiket, hogy felhívják a figyelmet az éhínségből vagy az emberi jogok megsértéséből fakadó problémákra. "Vagy, Jelölt:" Ha más a kultúrák megismerhetik azokat a közös vonásokat, amelyeket a különféle országokból származó zene hozhat nekik, lehet, hogy kevésbé félnek egymástól és jobban megértik a különbségüket. "

19. 
    

    
    Készülj spekulálni a jövőre:
    • Remélem, hogy ...
    • Lehetséges, hogy ...
    • El tudom képzelni, hogy ...
    • Ha lehetséges, szeretném látni ...
    • Szerveznünk kellene ...
    • Lehet, hogy ...
    • Feltételezhetjük, hogy ...
    • Valószínűleg ...
    • Azt várom ...