Hogyan lehet megszervezni a középiskolában?

Tartalom

• szakaszában
• 1. módszer Bölcs módon szervezze meg idejét
• 2. módszer Hozzon létre egy hatékony tanulmányi tervet
• 3. módszer: Felkészülés a jövőre

Középiskolásként a napod minden bizonnyal tele van! Még zaklatott is lehet, amikor az iskolai munkát, a családot, a barátokat és az iskolán kívüli tevékenységeket zongorázza. Ebben az esetben nem vagy egyedül. Ezen felül sokféle módon megszervezheti a mindennapi létét. Használjon például olyan eszközöket, mint például a naptár vagy a számítógépes alkalmazás, amelyek lehetővé teszik az ütemezés kezelését. Fontolja meg a megfelelő rutin kidolgozását a jövőjének tanulmányozására és gondolkodására is. Így felfegyverkezve gyakorlatilag bármilyen helyzettel szembesülhet.

szakaszában

1. módszer Bölcs módon szervezze meg idejét

1. 
   

   
   Vásároljon egy napirendet. Ez egy jó módja az ütemterv kezelésének és a szervezésnek. Diákként gyakran utazhat. Válasszon egy kis méretű naplót, hogy könnyű-ea hátizsákban hordozni és behelyezni. Vannak időkezelő alkalmazások is, amelyek a hallgatóknak szólnak. Ezek lehetővé teszik az ütemterv megtekintését, és tippeket, emlékeztetőket vagy jegyzeteket írhat.
   • Hasonlítsa össze a különböző napirendeket, mielőtt kiválasztja a sajátját. Lehet, hogy inkább egyet szeretne egy napi oldallal, akár egy heti vagy havi oldallal.
   • Írja le az összes feladatot és tevékenységet a naptárában.
   • Szórakoztató matricák vagy különféle színek használatával tegye őket kitűnővé!

2. 
   

   
   
   
   Használjon egy alkalmazást az ütemezés kezeléséhez. Ha a hagyományos napirend nem megfelel Önnek, akkor nem számít! Töltse le telefonjára egy alkalmazást, amely ugyanazt a szerepet fogja ellátni. Ha ezt a lehetőséget választja, akkor napirendje folyamatosan kéznél lesz.
   • Próbálkozzon például Any.do hogy naprakész maradjon a feladataival és emlékeztesse Önt a különböző eseményekre.
   • Választhat Listastic ha több feladatlistát szeretne kezelni.
   • Focus Booster segít elosztani a feladatokat több időszakra, és rendszeres szünetet szervezhet.

3. 
   

   
   Írja be a napi feladatok listáját. Ha több tevékenységet kell zsonglőriznie, könnyedén elfelejtheti egy-két. Ahelyett, hogy állandóan stresszre kerülne az a gondolat, hogy nem végez minden tevékenységet, írjon egy listát a tevékenységekről, amelyeket minden nap el kell végeznie. Megteheti minden este lefekvés előtt vagy a hét elején. Íme, amit megjegyezhet a listáiban:
   • menjen futball edzésre,
   • felülvizsgálja a biológiai ellenőrzést,
   • vegye ki a kutyát,
   • az én sorom, hogy elkészítsem a vacsorát.

4. 
   

   
   
   
   Tervezze meg még a rövid távú tevékenységeket is. Sikerül megtartania minden kötelezettségvállalását, ha tényleg részletezi az ütemezését. Ez szükségtelennek tűnhet, de elkerülheti a sok stresszt, ha a legkisebb feladatokra ütemezi az időt. Lehet, hogy nem látja őket tervezési cselekvésként. A naptárába azonban be kell vonnia őket, még akkor is, ha csak néhány perc alatt telnek el. Bónuszként nagyszerű elégedettséget élvezhet, ha minden nap sok dolgot megkaparít a listából! Íme néhány olyan feladat, amelyek a listán belül lehetnek:
   • készítse el ruháját másnap,
   • készítsd el az ebédet,
   • küldjön egy képeslapot a nagyanyád születésnapjára,
   • nézze meg kedvenc műsorát.

5. 
   

   
   Korlátozza az iskolán kívüli tevékenységek számát. Kísértés lehet arra, hogy részt vesz egy tevékenységben, csupán a barátainak utánozása, vagy az egyetemeken vagy az egyetemek szelektív ágazatában a regisztrációjának javítása érdekében. Ne feledje azonban, hogy a részvétel minősége számít, nem pedig a foglalkozásainak száma. Válasszon egy vagy két tevékenységet, amelyek igazán érdekel, és vegyen részt benne. Használd energiádat olyan dolgok elvégzéséhez, amelyeket szeretsz.
   • Ha szenvedélyesen védi a környezetet, akkor miért nem jelentkezik önként egy természetvédelmi szervezetben?
   • Például, ha szereti a zenét, zenekarban játszhat, vagy kórusban énekelhet.

2. módszer Hozzon létre egy hatékony tanulmányi tervet

1. 
   

   
   Állítson be reális célokat. Középiskolás hallgatóként minden bizonnyal sok időt tölt a tanulással. Próbáljon meg megtalálni olyan módszereket, amelyek lehetővé teszik a hatékony működést. Így időt takaríthat meg. Kezdje egyértelmű célok kitűzésével rövid és hosszú távon. Íme néhány példa:
   • szerezz jó biológiát,
   • átadja a történelem vizsgát,
   • javítsa besorolását a következő francia ellenőrzésen.

2. 
   

   
   Írja le az összes fázist, hogy elérje céljait. Miután felsorolta ezeket, bontja mindegyiket könnyen kezelhető lépésekre. Ne felejtsük el jegyezni az emlékezetes dátumokat, mint például a vizsganapok. Így nem fog lepődni a fontos határidők. Ha a cél az, hogy a biológiában a 20-ból legalább 18-at szerezzen, akkor a következő lépéseket írhatja:
   • olvasd újra az óráimat 10 percig minden este,
   • kezdje el a szerkesztést egy héttel a vizsga napja előtt,
   • kérje meg a tanárt, hogy adjon nekem extra házi feladatot a tudás elmélyítéséhez.

3. 
   

   
   Keressen egy tanulási módszert. A tanulási módjának megfelelően kell igazítani. Vannak, akik jobban emlékeznek azáltal, hogy látják vagy olvasják, vizuális tanulók. Mások meghallgatással csinálják jól, hallásmódú tanulók. Nézze meg, mi működik a legjobban az Ön számára, ha különféleképpen próbálkozik tanulni. Ha jobban megőrzi az információkat a kártya újraolvasásával vagy a kártya használatával, akkor minden bizonnyal vizuális tanuló. Ha könnyebb a memorizálás, amikor egy barát elolvassa az órákat, és verbálisan kérdezi Önt, akkor valószínűleg halló hallgató vagy. Használhat egynél több tanulási módszert is.
   • Kísérletezzen több módszerrel Ne habozzon egynél többet is használni.
   • Különböző módszereket is használhat egyetlen tanulási munkamenetben.

4. 
   

   
   Takarítson meg időt minden nap a tanulásra. Szervezheti magát egy hatékony program létrehozásával. Ez azt jelenti, hogy minden nap egy kis időt kell megterveznie az iskolai munkája elvégzésére. Könnyű megtalálni a kis szabadidejét az ütemtervében. Sokkal nehezebbé válik, ha több órát kell ütemeznie egy házi feladat áttekintésére vagy esszé írására.
   • A munkafolyamat megszervezésével és a túl hosszú időszakok elkerülésével jobban megőrzi az információkat. Próbáljon egy órát iskolai munkát végezni egy nap.

5. 
   

   
   Állítson be egy munkahelyet. Ha van egy különleges hely a tanuláshoz, akkor nem vesztegeti drága időt annak eldöntésében, hogy hol kell letelepedni minden nap. Keressen egy helyet, ahol békében elvégezheti a házi feladatát. Lehet, hogy egy iroda a szobában vagy egy csendes sarok a nappaliban. Próbáljon meg olyan helyet választani, ahol nincs tévékészülék vagy más zavaró funkció.
   • Tegye egyértelművé a családja számára, hogy tanulásuk során ne zavarjanak téged.
   • A hatékonyság érdekében gyűjtsön össze minden könyvet és anyagot a választott helyre. Vigye magával jegyzeteit, könyveit és számítógépét. Ne felejtsen el egészséges ételeket és italokat fogyasztani!
   • Ha nem talál otthonos tanulási helyet otthon, fontolja meg a helyi vagy iskolai könyvtár felkeresését.

3. módszer: Felkészülés a jövőre

1. Óvatosan válassza ki a követendő tanfolyamokat. Franciaországban a középiskolásoknak választaniuk kell a különböző tanulmányi területek között. Próbáljon ki egyet, amely lehetővé teszi, hogy később megtegye azt, amit szeretne. Ehhez a második osztály előtt megtudhatja az egyes tanfolyamok által kínált lehetőségeket. Ne aggódjon, később bármikor finomíthatja döntéseit! Legyen óvatos, mert a sávok teljes megváltoztatása nehéz lehet. Ha az Ön országának oktatási rendszere lehetővé teszi saját tudományágának megválasztását, próbáljon ki kurzusokat tartani ezen a különféle területen.
   • A francia. Minden évben vegyen részt egy francia nyelvtanfolyamon. Célja az irodalom és az írás osztályok kombinációját, ha lehetséges, az iskolájában.
   • Matematika. Keressen különböző szintű algebrai, geometriai, kalkulusos és trigonometriai tanfolyamokat.
   • Az alaptudományok. Próbáljon meg részt venni a kémián, a fizikán, a biológián, valamint az élet- és földtudományon.
   • Az emberi és a társadalomtudományok. Tanulmányozhat olyan tantárgyokat, mint a történelem, a földrajz, a közgazdaságtan vagy a szociológia.
   • Idegen nyelvek. Tervezze meg, hogy legalább két idegen nyelven tart tanfolyamokat a középiskolában.
   • A művészetek. Próbáljon ki egy vagy több művészeti területet. Mindig érdekes általános kultúrája szempontjából, még akkor is, ha nem akarja elvégezni a munkáját. Választhat zenét, színházat vagy fényképezést.

2. 
   

   
   Készítse elő az egyetemi jelentkezését. Arról szól, hogy elmélyítse a tanfolyamokat. Ha középiskolánál magasabb szintű kurzuson vesz részt, akkor hatékonyabban tud felkészülni a felsőoktatásba való belépésre. Tudjon meg többet a városi képzési központok vagy hallgatók által kínált lehetőségekről. Válasszon olyan kurzusokat olyan területeken, amelyek a jövőbeni tanulmányaikhoz szolgálnak.
   • Például, ha irodalmat tanul, akkor mélyítse el a fizika helyett az irodalom ismereteit.
   • Ezek a magánórák lehetővé teszik a felkészülést a különféle grandes écoles felvételi vizsgákra is.
3. Készüljön fel a felvételi vizsgákra. A legtöbb nagy francia iskolába való felvételhez felvételi vizsga szükséges. Ez nagyon félelmetesnek tűnhet, de ne aggódjon! Számos módon lehet felkészülni. Kezdje azzal, hogy létrehoz egy revíziós programot a verseny dátuma alapján. Tudja, hogy vannak speciális képzések az ilyen típusú vizsgák előkészítésére.
   • Revíziós és előkészítő tanfolyamokat vehet online vagy személyesen. Gyakran nagyon hasznosak, és bizalmat adnak neked.
4. Találkozzon egy tanácsadói tanácsadóval, hogy beszéljen a projektjeiről. Kiváló forrás lehet! Személyre szabott tanácsokat kínál a középiskolai és egyetemi projektekkel kapcsolatban. Tegyen egy időpontot, és kérdezze meg tőle a jövőjével kapcsolatos kérdéseit.
   • Kérdezhet tőle javaslatokat az Ön számára legmegfelelőbb ágazatban, az iskolán kívüli tevékenységekről, amelyek érdeklődésre számíthatnak a jövőbeli karrierje során, valamint az egyetemeken vagy főiskolákon, amelyekkel kapcsolatba léphet.
5. Készüljön fel a regisztrációra a posztgraduális tanulmányokra. Valójában tiszteletben kell tartania a regisztrációs fájl benyújtásának dátumát. Franciaországban ez a weboldal Parcoursup amely központosítja a jövőbeli hallgatók kéréseinek többségét, és összekapcsolja őket jövőbeli letelepedésükkel. Ezért a lehető leghamarabb meg kell ismerkednie e platform működésével, hogy megértse a kívánságok rendszerét és tudja a dátumokat, amelyeket a regisztráció során tiszteletben kell tartania. Ez sok munkát és gondos tervezést igényel. 2018-ban a kívánságokat március 13. előtt meg kellett fogalmazni. Tehát március előtt tudnia kell, hogy mely tanulmányok érdekli Önt. Először készítsen egy listát azokról az oklevelekről, amelyeket meg szeretne szerezni, majd lépjen a weboldalra a fogadalmainak megadásához. Ezen kívül vannak iskolák vagy képzések, amelyekre a regisztráció kívülről történik Parcoursup. Ebben az esetben ismernie kell a regisztrációs fájlok letétbe helyezésének dátumát és a hallgatók kiválasztásának módját. Íme néhány dolog, amelyet szem előtt kell tartania.
   • Az egyes kívánságoknak megfelelő iratok kitöltésének határideje.
   • A formában történő felvételi teszt dátuma, ha van.
   • Fontos dátumok minden intézményhez, amelybe regisztrálni kíván, ideértve az adminisztratív regisztráció dátumait is. A legjobb, ha ezeket felírja naplójába.