Hogyan kell átadni a vizsgákat az iskolában vagy az egyetemen

Tartalom

• szakaszában
• 1. rész Vizsgálja meg a tesztek előtt
• 2. rész A vizsga elvégzése
• 3. rész Fókuszban maradjon a vizsga után

A vizsgaidőszak sok hallgató számára kimerítő lehet. Mindenki sikert akar elérni, és olyan eredményeket szeretne elérni, amelyek lehetővé teszik számukra a legjobb egyetemekbe való belépést, ösztöndíjak megszerzését és a tiszteletbeli testületbe való bejegyzésüket. Keményen kell dolgoznia, hogy jól ki lehessen próbálni, de egy kis szervezettséggel kihasználhatja a javításokat, és a lehető legkevésbé fáradhat be. Tanulmányozza a tesztek elvégzése előtt, intelligensen szervezze meg idejét a vizsga napján, és tanulja meg, hogyan lehet az oldalt elfordítani az eredmények közzététele után.

szakaszában

1. rész Vizsgálja meg a tesztek előtt

1. 
   

   
   Kezdje a felülvizsgálatot korán. Soha nem túl korai elkezdeni a tesztek előkészítését, és jó előrehaladással kell rendelkeznie. Pontos jegyzeteket készítsen az osztályok alatt, hogy rendelkezzen a megfelelő eszközökkel a vizsgák előkészítéséhez. Jelölje ki a fontos elemeket, hogy könnyebben megtalálja őket.
   • Az órák alatt tanulja meg figyelembe venni azokat a eltéréseket, amelyeket tanára készít a vizsgált kérdéssel kapcsolatos fontos részletek megadása érdekében. A tanárok szeretnek beszélni. Ne keverje össze az általuk adott izgalmas részleteket azokkal a pontokkal, amelyekre a vizsgáid középpontjában áll.
   • Osztály után nézze át a jegyzeteit és az előadásokat, hogy megbizonyosodjon arról, hogy mindent megért. Ha mindent megőrzött első alkalommal, akkor néhány órával a rendezvény előtt nem tud felzárkózni.

2. 
   

   
   
   
   Tanuljon mindent, amire lehetősége van. Feleletválasztós kérdése van? Dolgozat? Rövid válasz kérdések? Különböző kérdések keveréke? Ha ismeri a tesztelni kívánt tevékenységet, akkor jobban felkészülhet.
   • Kérdezze meg oktatóját, hogy találjon példákat kérdésekre vagy azoknak a témáknak a listájára, amelyeket tudnia kell a vizsgáról. Ha megtalálja a teszt régebbi verzióját, amelyet meg fog tapasztalni, gyakoroljon rá időben reagálni. Ez a gyakorlat tudatja Önnel, hogy képes lesz-e időben befejezni az igazi tesztet.
   • Keressen példákat olyan kérdésekre vagy tesztekre, amelyeket gyakorlatba vehet a kézikönyvben. Még ha a felépítés más is, ne felejtsük el, hogy a vizsga, amelyet kiválasztott, hogy átadjon, foglalkozik a tartalommal.

3. 
   

   
   
   
   Koncentrálj a kérdésekre és a fontos pontokra, amelyekre az eseményeid összpontosítanak. Ahelyett, hogy megpróbálna emlékezni minden szükséges apróra, dátumra és képletre, először vizsgálja meg a főbb vonalokat és ötleteket, hogy megértse a tanfolyamát. A tesztek általában az ilyen általános ismeretek, és nem a részletek tesztelését célozzák.
   • Vizsgálja meg alaposan a kézikönyv fejlécének félkövér szavait és címeit. Nem kell időt töltenie a fejezetek teljes olvasásával. Tanulja meg a fő ötleteket, és a többit gyorsan olvassa el.
   • Nézze meg jegyzeteit. Mely témák vagy ötletek merülnek fel többször? Milyen pontokra ragaszkodott a tanár?

4. 
   

   
   Áttekintés olvasással és írással. Sok hallgató gyakran elköveti azt a hibát, hogy végtelen ideig olvas rádiót vagy zenét, vagy lefekvés előtt, amikor fáradt agyuk már nem sok. Tegyen aktívabb hozzáállást a revíziókhoz és tekintse azokat önálló gyakorlatnak. Készítsen listákat, írjon jegyzeteket az olvasmányairól, és keressen kapcsolatot a különböző ötletek között. Harminc perces tanulmány ilyen sebességgel 2 órás monoton olvasást érdemel.
   • Tudja azt is, hogy nincs csoda megoldás az e helyes írására. Ha másolja a bajtársa jegyzeteit, mert úgy gondolja, hogy ez a módszer jobb, mint egy egyszerű olvasás, akkor vegye figyelembe, hogy ezzel nem fog többet megtanulni. Olvasson és írjon, aktívan gondolkozzon a témáról és formálja saját ötleteit. Tehát, ha az egyik osztálytársának jegyzeteit másolja, akkor a saját szavaival állítsa össze őket az információk megfelelő asszimilációjához.

5. 
   

   
   Tanulja meg a könyvet. Ha az esszé olyan kérdésekről szól, amelyeket egy könyvben elolvasta, legyen szó tankönyvről, novelláról vagy másfajta könyvről, először ismerje meg a fő ötleteket. Valójában nem nagyszerű megpróbálni kibírni a régi tesztet, ezért összpontosítson ezekre az ötletekre.
   • Ha a témák széles körét vizsgálja, készítsen megfelelő könyvet a teszteléshez. A felvételi vizsga, például az "SAT" vagy az "ACT" elvégzéséhez az Egyesült Államokban általában rendelkeznie kell tananyagokkal, amelyek felhasználhatók a vizsga szókincsének és témáinak elkészítéséhez a vizsga megkezdése előtt.

6. 
   

   
   Tanulj különböző helyeken. A kutatások kimutatták, hogy ugyanazon oktatási támogatás asszimilációja könnyebb, ha különböző helyeken tanulják. Hazautazás és áttekintés különböző helyiségekben segít, hogy könnyebben emlékezzen az órák tartalmára. A teszt során azt fogja gondolni: "Ezt a kérdést tanulmányoztam a könyvtárban", és ez a részlet segít megjegyezni a szükséges információkat.
   • Próbáljon meg rágni a rágógumit, amikor felülvizsgálja, és ha megengedett, rágja meg az azonos típusú rágógumit a vizsga napján. Időnként ugyanaz a tevékenység ismétlése segít visszanyerni azt a légkört, amelyben a revíziós munkamenet során voltál.
   • Ha a teszt szókincsről szól, függessze fel otthon a táblákat a megismerhető szavakkal és jelentéseikkel. Miután megtanulta a szavak sorozatát, cserélje ki a paneleket, így külső segítség nélkül megtanulja a szókincslistáit.

2. rész A vizsga elvégzése

1. 
   

   
   Mutassa be korán magát, és hagyja abba a hajózást. Ne vizsgálja felül a vizsgálat napját. Ha nem ismeri az óráit, ne próbálja meg emlékezni még néhány szót, mert nem felejti el azt, amit már megtanult. Ezen felül növeli a fáradtságot és rontja a helyzetet.
   • Indítsa el a revíziót elég korán, hogy pihenjen a vizsga napján, és magára a vizsgára összpontosítson. Igyon egy jó reggelit, kapjon elég alvást a vizsga előtti napon, és pihenjen. Készüljön fel hosszú távú erőfeszítésekre.

2. 
   

   
   A válaszok megkezdése előtt vizsgálja meg a teszt összes kérdését. Amint megkapja a tesztet, vigye az egeret rá, és azonnal vizsgálja meg az összes kérdést. Határozza meg, hogy milyen információra van szüksége és milyen feladatokat kell elvégeznie. Értékelje ki a különböző kérdések megválaszolásához szükséges időt, majd kezdje el kidolgozni a válaszokat.
   • Az összes kérdés elolvasásához nincs szüksége örökkévalóságra. Csak a teszt elolvasása kérdése, hogy megtudja, mit kell tennie. A művelet nem haladhatja meg egy-két percet.

3. 
   

   
   Szervezze meg idejét. Fontolja meg a leghosszabb megválaszolandó kérdések megkezdését, és győződjön meg arról, hogy van elegendő ideje azok befejezéséhez. Kezdje a legkeményebb kérdésekkel, vagy azokkal, amelyek a legkevésbé tetszik. Így szabadon érezheti magát, és kényelmesebbé teszi az egyszerű kérdések gyors megoldását.
   • A koncepció igazolásának áttekintésekor körülbelül becsülje meg, mennyi időre van szükség az egyes kérdések megoldásához. Tegyük fel, hogy a teszt egy 25 ponttal szerzett disszertációból és feleletválasztós kérdések 50 pontból áll, a teszt ideje 45 perc. Foglalhat 5 percet az esszé megtervezéséhez és 10-15 percet az írás megírásához. Ideje fennmaradó részét feleletválasztós kérdések kezelésére fordítják. Ha 20 percet ír, tudni fogja, hogy gyorsan be kell csomagolnia, és tovább kell lépnie a következő kérdésre.

4. 
   

   
   Hozza ki a legtöbbet az eseményből. Gyakran bizonyos kérdések megfogalmazása olyan információt szolgáltat, amely segíthet más kérdések kezelésében. Keresse meg a tájékozódási pontokat, hogy megerősítse a válaszokat, és kerülje el a rossz utat.
   • Ha a következő feleletválasztós kérdést felteszik tőle: "Ki az első ember, aki a Holdon sétált? Ha ezen a kérdésen kívül felkérést kap arra, hogy írjon e-t a következő témáról: "írja le Neil Armstrong holdi séta hatásait", akkor nyilvánvaló, hogy a kérdés megválaszolásához már nem kell hosszú ideig gondolkodnia. feleletválasztós kérdés.
   • Valószínűleg ritkán fordul elő ilyen kedvező eset, de próbáld legalább a kérdéseik kifejezéseit felhasználni a memória aktiválására és emlékezni a megtanultakra.

5. 
   

   
   Ossza el a feleletválasztós kérdésekre adott rossz válaszokat. A tanárok szinte a diákokhoz hasonlóan viselkednek. Esemény kidolgozása nem túl szórakoztató dolog. Annak érdekében, hogy a vizsga még rosszabbá váljon, egyes tanárok megpróbálják megzavarni Önt azzal, hogy nyilvánvalóan hamis válaszokat javasolnak, amelyek nem kapcsolódnak a vizsgált kérdéshez. Távolítsa el az ilyen típusú válaszokat, és tartson csak néhány valószínű választást a vizsga egyszerűsítése érdekében.
   • Csak azokat a szókincseket, ötleteket és neveket vegye figyelembe, amelyek véleménye szerint lehetséges válaszok. Ne aggódjon a csapdával kapcsolatos kérdések miatt. Ha az intuíciója szerint a válasz jó, de kétségei vannak, menj tovább.

6. 
   

   
   Ne ragaszkodjon hozzá. Ne pazarolja a 10 percet arra, hogy egy feleletválasztós kérdésre válaszoljon. Ha időközben nincs válasz, akkor bölcsen használja az idejét, és folytasson egy másik kérdéssel. Nézz vissza később, hogy megírd a választ.
   • Ha nem tud azonnal megválaszolni egy kérdést, jelölje meg és folytassa a következő kérdéssel. A válaszok áttekintésekor nézzen meg pontokat, és tegyen néhány megalapozott feltételezést, vagy próbálja meg emlékezni a lehetséges válaszokra.

7. 
   

   
   Írási teszt során szánjon időt egy tömör terv kidolgozására. Lehet, hogy kísértésnek indul a rajzolás, különösen, ha nem gyors. Sokkal jobb, ha néhány percet foglal magának, hogy elkészítse az írás tervét, és ismertesse azokat a fő gondolatokat, amelyeket kezelni fog a jó jegyzet megszerzése érdekében.
   • Ne készítsen hivatalos tervet például római számokkal jelölt alosztásokkal! Határozza meg azokat a fontos pontokat, amelyekkel foglalkoznia kell az írásban, és készítse el azokat rendezett listává.
   • Írásversenyen ne pazarolja az idejét, hogy "kifinomultnak" tűnjön. A korrektorok nem írják le dallamos prózáját, de ellenőrzik, hogy megértették-e a kérdést, és írtak-e releváns dolgokat a témában. Elő fogják tartani a tartalmat a helyesírási és írásjelek hibáira.

8. 
   

   
   Próbáljon megválaszolni az összes feltett kérdést. Sokkal jobb indokolt választ adni, mint egyáltalán nem. Vizsgálja meg azokat a kérdéseket, amelyekre nincs biztos válasz, és dobja ki a nyilvánvalóan rossz lehetőségeket. Próbálj meg válaszolni a józan ész felhasználásával. Nem kell örökkévalósággal foglalkoznia olyan kérdésekkel, amelyekre nem ismeri a válaszokat. Ebben a helyzetben, ahol tudod, hol nem tudsz. Próbálj meg kitalálni, majd menjen a következő kérdéshez. Ne sajnáld a sorsodat. Legközelebb vizsgálja felül.

9. 
   

   
   Gondoljon, mielőtt megválaszol egy határozott kérdést. Ha jól szervezett, akkor elegendő időt takaríthat meg a válaszok újbóli elolvasása előtt a teszt vége előtt. Biztosíthatja azt is, hogy nem követett el hibákat, és hogy a lehető legjobban megválaszolja az összes kérdést. Ha a teszt befejezése előtt 15-20 perccel befejezi, ne üljön szabadon, miközben várja a másolat benyújtását. Tekintse át a válaszokat, és intelligensen használja fel a fennmaradó idejét.
   • Ne félj, ha igénye szerint felveszi a válaszokat. Ha jobb választ kap, fogadja el, és cserélje ki a régit.

3. rész Fókuszban maradjon a vizsga után

1. 
   

   
   Lazuljon el. Kész! Ne aggódjon a pontszáma vagy a bosszantó egyenlet miatt, amelyet valószínűleg tévesen oldott meg. Felejtse el a tesztet, és összpontosítson valami másra. Ha van még egy vizsgája, amelyen át kell mennie, gondoljon az új célokkal, amelyeket el kell érnie. Tegye időben óráját, és pihenjen. Még mindig a versenyen vagy!
   • Általános a vizsgálat utáni „visszatérés”, és folyamatosan emlékezni kell az esemény kibontakozására, sajnálva, hogy nem tett bizonyos dolgokat, vagy nem adott jobb válaszokat, stb. Ne keresse meg a megoldásokat, és ne töltsön idejét sajnálva, amit tett. A teszt véget ért. Gondolj valami másra.

2. 
   

   
   Válassza el a jó eredményeket a rosszitól. Ha megkapja a jegyzeteit, rájössz, hogy van egy A + karakter, csodálatos! Folytassa a lendületét. És ha a pontszáma nem kielégítő, húzza le a leckét, és javítsa ki legközelebb. Ne lassítson az eredményén, legyen az jó vagy rossz. Azok a hallgatók, akik jó osztályzattal rendelkeztek, hajlamosak lazítani erőfeszítéseikre az év folyamán, és így a következő alkalommal rosszabb eredményekhez jutnak. Kerülje a helyzetbe kerülését. Még nem vagy zseni.

3. 
   

   
   Hasonlítsa össze munkáját azzal, amit önmagával végezhet. Ha osztálytársa A + -ot szerez, ne mozogjon, mert a szemeszter legjobb pontszáma csak B. volt. Próbálj megjavulni. Nem kell, hogy olyan legyen, mint az elvtárs. Ne tévesszen meg egy bosszantó és elriasztó összehasonlítással. Sokkal jobb, ha jobb eredményeket kapunk, és mindent megteszünk tőle. Ez minden, amit megtehetsz.

4. 
   

   
   Beszéljen a tanárával a jegyzeteiről. Ha a teszt eredménye nem felel meg a várakozásoknak, egyeztessen egyeztetést a tanárral a kérdés megvitatására. Légy nyugodt az interjú során, és kérjen tippeket a tesztek sikerességéhez a jövőben. Mondd: "Reméltem, hogy ezúttal jobb pontszámot szerezek. Mit kell összpontosítanom legközelebb? Ezek a kérdések megmutatják a tanárnak a javulás iránti vágyát és az érdeklődését a siker iránt.
   • Ezt a hozzáállást különösen az esszé esszék mutatják. Kérdezze meg oktatóját, hogy magyarázza az észrevételeit, amelyeket nem értett meg, és fogadja el a magyarázatokat. Kerülje a beszélgetést.
   • Soha ne kérje meg a tanárt, hogy változtassa meg az osztályát. Pleurnicher a rossz megjegyzésről, és annak indoklását indokolja annak növekedése gyermeki és értékcsökkentő reakció. Egyetlen tanár sem ad rossz értékelést, mert nem szeret téged, vagy érdekli a vizsgák sikertelensége. A jegyzet valamit megérdemel, és nem azt, amelyet önkényesen rendelt neked.