Hogyan lehet otthon maradni az iskolába járás helyett?

Tartalom

• szakaszában
• 1. módszer Szimulálja
• 2. módszer Mondja el az igazat
• 3. módszer
• 4. módszer Írjon be egy írásbeli nyilvántartást

A hiányzó iskola erőfeszítéseket igényel. Ha egy betegség szimulációját tervezi, akkor a távollét napja felkészülést és cselekvési képességeket igényel. Még akkor is, ha jó okból hiányzik az iskola, tudnia kell, hogy a házi feladat felhalmozódik. Vannak azonban olyan esetek, amikor nem igazán érzed magad iskolába járni! Ezekben az esetekben itt talál néhány tippet, amelyekkel meggyőzheti szüleit, hogy otthon hagyjanak téged, akár valódi, akár hamis okokból.

szakaszában

1. módszer Szimulálja

1. 
   

   
   Készítse elő a lövését. A szüleid könnyebben hiszik, hogy ébredéskor beteg vagy, ha előző éjjel előkészítette a talajt.
   • Minél hamarabb megy, annál több időt kell továbblépnie a helyzetre. Mutasson egy kicsit fáradtnak a nap délutánán, mielőtt betegnek szeretne tenni. Ahelyett, hogy szaladgálna, például ha hazajön az iskolából, úgy dönt, hogy bent maradjon, és lazítson a szobájában.
   • Lélegzetelállító levegőt élsz, amikor a szüleiddel vagy. Olyan benyomást kell kelteniük, hogy fáradt vagy hiányzik. Este folytassa a szokásos rutinját. Ha tévét kell nézni, feküdjön le, és morcosnak és önzetlennek nézzen ki. Korán le kell feküdnie, ha szülei észreveszik.
   • Fontolja meg a fogaskerék felmozgatását oly módon, hogy vacsoráinál kissé kevesebbet eszik, vagy megpróbálja enni, majd megragadja a gyomrot, úgy mintha fájdalmat okozna. Mondja, hogy nem érzi jól magát. Hagyja ki a desszertet. Felkérheti a szüleit, hogy készítsenek gyógyteát a gyomor enyhítésére.
   • Mondja el a szüleinek, hogy egy diák hányt az iskolában, vagy hogy egyik barátja távol volt azon a napon. Idézz egy barátot, amelyet a szülei nem ismernek. Ez az információ arra utal, hogy a környéken járvány van.

2. 
   

   
   
   
   Mutasson néhány tünetet. Nehéz lesz a kívülről látható tüneteket, például kiütést megjeleníteni, ezért meg kell próbálnia megjeleníteni a belső fájdalmak külső jeleit.
   • A fürdőszobába való gyakori kirándulások úgy érzik, mintha ideges a gyomor. Vessen egy ugrást, időnként rohanjon be a WC-be, és sokszor vadászik, hogy szüleinek jelezze, hogy hasmenése vagy élelmezésmérgezése van.
   • Ha úgy dönt, hogy migrént fejt ki, úgy kell viselkednie, mintha érzékeny a fényre és a zajra, panaszkodjon émelygésre és mondja, hogy lüktető fájdalma van, amely sugárzik a fejedbe. Kerülje a TV-nézést és a zenehallgatást.
   • Ha fáj a torokfájdalom, úgy viselkedik, mintha nehéz lenne nyelni, és kérje meg szüleit, hogy készítsen forró teát vagy hideg ételt. Szopjon néhány köhögéscseppet, és kerülje el a lehető legtöbb beszélgetést, ragaszkodva ahhoz, hogy fáj, amikor megkérdezik, miért vagy ilyen nyugodt. Fontolja meg néhány köhögési görcsöt is.
   • Mondja meg, hogy a tünetek éjszaka fejlődtek ki. Köhögni kell, vagy oda-vissza kell mennie a fürdőszobába éjfél és hat óra között.

3. 
   

   
   
   
   Legyen meggyőző, miközben finom. Az egyik legnagyobb hiba, hogy nem kötelezzük el magunkat, túl sokat teszünk. Ha túl drámai módon cselekszik, a szülei világosan láthatják a játékot.
   • Sokkal jobb, mint egy nyilvánvaló betegség, mint bizonyítékot igénylő betegség. Például elég kockázatos a hányás zajának vagy megjelenésének tompítása, mivel a szülei valószínűleg vállalják Önt a hamis bizonyítékok összeállításakor. A táskába is bekapcsolódhat, ha a hőmérőt egy forró testbe ragasztja, hogy magas hőmérsékletet tegyen.
   • Ha szülei azt sugallják, hogy otthon maradjon azon a napon, ne tiltson túl sokat. Gondolhatja, hogy meggyőzőbb lesz, ha úgy viselkedik, mintha nem akarja elhagyni az osztályt, de ha valóban úgy érzi, amit mond, úgy érzi, a szüleinek valószínűleg nem kell meggyőznie Önt, hogy ne menjen órára. . Érezze magát egy kicsit, mielőtt elfogadja, de ne viselkedjen úgy, mintha hirtelen zavarba ejti az osztály hiánya miatt, főleg ha ez nem a szokásos stílusod.

4. 
   

   
   Ne gyógyítson túl gyorsan. Soha ne felejtsd el, hogy szüleik kicsit később elviszhetnek az iskolába, ha azt gondolják, hogy hirtelen jobbak vagytok, vagy szimulálták a betegségüket. Ha azt tervezi, hogy hiányzik az iskolából, azzal a betegnél, hogy betegségnek tekinti, akkor az egész iskolai nap alatt be kell állítania a betegségét.
   • A nap folyamán apránként fel kell gyógyulnia. Pihenjen és engedje el magát. Délután azt mondhatnád, hogy kezd jobbulni, de még nem vagy teljesen felépült. Mondhatnád, hogy késő este teljesen felépültél.

5. 
   

   
   Kerülje úgy, mintha túl gyakran szenvedne. Ha túl gyakran úgy tesz, mintha beteg, a szülei valószínűleg nem fognak hinni neked, amikor valóban beteg vagy, és valóban otthon kell maradnia.

2. módszer Mondja el az igazat

1. 
   

   
   Ha beteg, tájékoztassa szüleit. Ez általában az, amiért a diákok hiányoznak az iskolából. Ha nem érzi jól magát, vagy úgy gondolja, hogy beteg, értesítse szüleit és kérje meg őket, hogy maradjanak otthon.
   • Sok iskola azt tanácsolja a tanulóknak, hogy maradjanak otthon, ha betegek vagy valószínűleg fertőzőek. Az otthoni tartózkodás lehetővé teszi a gyógyulást és elkerülheti a betegség terjedését az egész létesítményben.
   • Általában otthon kell maradni láz, hidegrázás, hányás, hasmenés, émelygés, torokfájás, nyelési nehézség, bőrkiütés, szokatlan pattanások, fülfájdalom, fejfájás, izomfájdalom, zihálás, légzési nehézség, égő szem vagy tetvek.
   • Ha otthon van köhögés, orrfolyás vagy duzzadt orr, otthon maradhat.
   • Ha lehetséges, maradjon otthon, amíg a gyógyszeres kezelés miatt nem jelentkezik több tünet 24 órán keresztül.

2. 
   

   
   Maradjon otthon tragédia után. Ha éppen elveszített egy családtagot, barátot vagy más személyt, akivel közeli volt, akkor bánatának igazolható oka az iskola hiánya. Mondja el őszintén a szüleit, milyen súlyosan érinti Önt ez a veszteség.
   • Ha ez a tragédia érint téged, de nem érinti a szüleit, akkor attól tarthat, hogy nem értik a bánatát. Vegye figyelembe azonban, hogy a gyász egyetemes érzés, és hogy a legtöbb ember elég jól ismeri azt, hogy az érintett személynek ideje legyen gyászolni.
   • Tudja meg, hogy a kezdeti gyászidőszak nem tarthat határozatlan ideig. A mély szomorúság valószínűleg nagyon hosszú ideig tart, anélkül, hogy ön képes lenne véget vetni ennek. Ha nem érzi magát képesnek néhány nap után visszatérni az iskolába, fontolóra kell vennie egy pszichológushoz fordulást, aki segít ebben a nehéz időszakban.

3. 
   

   
   Ha problémája van zaklatással, mondja ezt őszintén. Ha iskolai zaklatás áldozata, beszéljen szüleivel vagy törvényes gyámjával. Magyarázza el, milyen nehéz az iskolai élet e zaklatás miatt, és kérje meg, hogy maradjon otthon egy-két napig, amíg a probléma megoldódik.
   • Sok diák követi el azt a hibát, hogy zaklatási problémát maguknak tartanak. Félhet attól, hogy gyengeként jelenik meg, "riporter", vagy súlyosbíthatja a problémát úgy, hogy szabadon jelenik meg. Tudd, hogy semmi nem javul, ha nem vállalja a kezdeményezést, hogy véget vessen zaklatási problémájának. Tinédzserként a szüleid, a tanárok és a többi felnőtt segítsége az életében az egyik leghatékonyabb módszer a zaklatás leállítására.
   • A zaklatásnak valószínűleg hosszú távú következményei vannak, például szorongás, depresszió és álmatlanság. Vigyázzon a jövőre, ha beszéli a zaklatási problémájáról, amint ez megtörténik.

4. 
   

   
   Kérje meg, hogy hagyja ki az iskolát. Mondja el anyádnak vagy apádnak, hogy szeretne velük különleges napot tölteni, és kérje meg őket, hogy tegyék úgy, mintha munkahelyi beteg lenne. Ennek a tervnek jobban kell működnie, ha diplomát készül és az egyetemre távozik, vagy ha a nap könnyű mind az ön, mind a szülei számára (nem lesz teszt vagy házi feladat, és a szülei sem sürgős késés a találkozáshoz).

5. 
   

   
   Kérjen engedélyt arra, hogy egy napot eltöltsön az elme többi részén. Fontos, hogy tájékoztassa a szüleit stressz- és szorongásproblémáiról. A felnőttek elfelejthetik, hogy milyen stresszes tanulás lehet. Ha a stressz normális valaki számára, aki tanul, akkor hasznos lehet, ha tovább haladsz. Másrészt, ha a stressz és szorongási problémák súlyosbodnak, tájékoztassa szüleit vagy törvényes gyámját, hogy kérjen pihenőnapot.
   • Ha úgy gondolja, hogy súlyos mentális egészségügyi problémája lehet, például depresszió vagy szorongásos zavar, kérje meg szüleit, hogy egyeztessenek orvosával. Ez tudatosíthatja a szüleit a stressz súlyosságáról, és ha valóban problémája van, az orvos látogatása segít a probléma kezelésében.

6. 
   

   
   Legyen otthon, ha az időjárás vagy valamely környezeti probléma megköveteli. Ha van nagy hóvihar, nagy árvíz vagy bármilyen más körülmény, amely veszélyessé teszi az iskolába járást, akkor az iskola bezárhatja a napot. Ha a körülmények veszélyesek, és intézménye továbbra sem zárul be, akkor fontolhatja meg otthon maradását.
   • Szüleidenek vagy törvényes gyámjának segítenie kell abban, hogy meghatározza, hogy a feltételek elégségesek-e ahhoz, hogy igazolják az iskola hiányát, tehát itt nem kell nagyon meggyőzőnek lennie. Ha a szülei az időjárási viszonyok miatt nem megy dolgozni, akkor valószínűleg fogékonyak lesznek arra a gondolatra, hogy nem iskolába jár.

7. 
   

   
   Vegye figyelembe minden egyéb különleges körülményt. Lehet, hogy hiányzik az iskola családi vakáció vagy távol tartózkodó szeretett ember látogatása miatt, de ez nem történik meg túl gyakran. Annak eldöntéséhez, hogy az otthon való tartózkodás érvényes lehetőség-e, gondolja át, hogy mely esetekben hiányozna: az iskolába jár, vagy a szüleivel marad.
   • Ne feledje, hogy sok iskola nem tartja ezeket a kifogásokat megalapozott okoknak. Ha ez az eset áll fenn az iskolájában, akkor erről értesítenie kell a szüleit, hogy az ok megadása nélkül tájékoztassák az iskolát arról, hogy hiányzik.
   • Ha előre tudja, hogy elmulasztja az iskolát, akkor a szülőknek vagy a felelősnek egy vagy két nappal írjon meg egy szót a tervezett távolléte előtt. Tanáraiknak idejük lesz otthon dolgozni.

3. módszer

1. 
   

   
   Légy szándékosan késve. Ütemezze be, hogy késő legyen a reggeli felkészülésnél, hogy csak néhány perccel késjen, így nem kell az iskolába járnia.
   • Öltöztesd nagyon lassan. Fordítsa le a reggelit a ruhájára, így változtatnod kell. Öltöztesd fel nagyon lassan.
   • Állítsa be, hogy nem talál valamit, amire feltétlenül szüksége van, mint például a tornacipő vagy a rövidnadrág. Végül keresse meg a tárgyat, de 5 vagy 10 perc múlva.
   • Imádkozzon hangosan, hogy rossz fényben van, és szükség esetén sírjon. Ha szerencséd van, a szüleitek együttérzőek lehetnek, és hagyhatják otthon maradni.
   • Légy tudatában annak, hogy a késedelem más embereket is érint, például a szüleit, akiknek időben kell munkába menniük. Tudja meg, hogy valószínűleg veszélyezteti munkáját, és határozza meg, hogy érdemes-e meghagyni az iskolát.

2. 
   

   
   Értékeld a buszt. Hiányozhat az iskolabusz véletlenül vagy programozni. Így vagy úgy, az hiányolhatja az órát, ha a szülei már dolgoztak, vagy ha nincs idejük elviselni az iskolába.
   • Menj a buszmegállóba, miután a busz indult. Nem szabad megérteni, hogy önkéntesen tervezi elhagyni a buszt. Szánjon rá időt arra, hogy a buszmegálló és az otthona közötti utat megtegye. Ha szerencséd van, a szüleidnek nincs idejük elviselni az iskolába.
   • Ha a szülők nem otthon tartózkodnak, amikor hiányzik a busz, akkor tájékoztassa őket erről a problémáról, miután lehetősége van arra, hogy felvegyen téged az iskolába vezetéshez. Nézz egy kicsit csalódottnak, ha elmulasztja az osztályt, hogy ne gyanítsák, hogy szándékosan csináltad. Megállapíthatja például, hogy csalódott vagy, mert ma valószínűleg igazán szórakoztató tapasztalattal kellett volna élnie a természettudományi órákon.
   • Ha az egyik szülő még otthon van, miután elmulasztotta a buszt, akkor felajánlja, hogy hagyja el az iskolában a munka útján. Magyarázza el, hogy nem akarja, hogy elkésik a munkája miattad. Mondja meg neki, hogy készen áll a késés következményeinek viselésére, de nem akarja, hogy ez befolyásolja szokásait. De ne vitatkozz túl keményen. Szülei valószínűleg tudják, hogyan lehet észlelni, amikor hazudsz.

3. 
   

   
   Elveszít valamit. A könyvek és az otthoni feladatot tartalmazó USB-meghajtó nélkül nem járhat iskolába, igaz? Nézd meg, mennyit veszítettél el. Minél rendetlenebb a ház, annál könnyebb lesz kiterjeszteni a keresést az iskolába indulás után.
   • Minél kisebb a tárgy, annál könnyebb megtenni. Anyádnak nehéz elhinni, hogy nem találja hátizsákját vagy laptopját.
   • Minél fontosabb a tárgy, annál inkább az a tény, hogy el kell hagynia az iskolát, ha nem találja, az hiteles lesz. A szemüveg vagy kontaktlencse helytelen elhelyezése sokkal komolyabb, mint a napirend egyszerű elkóborolása. Ez befolyásolná az Ön képességét, hogy lépést tartson az egész osztály napján (és ha a látása nagyon rossz, akkor még a mozgásképességét is befolyásolhatja).
   • Ha autóval vezet az osztályba, akkor helytelenítheti a kulcsokat. Ha azonban ezt a kifogást túl gyakran használja, a következmények súlyosak lehetnek (a szüleik elkobozhatják az autót, és kérhetik, hogy szálljon autóbuszba).

4. módszer Írjon be egy írásbeli nyilvántartást

1. 
   

   
   Bizonyítsa rá egyik szülőjét vagy törvényes gyámját, hogy hívja fel az iskolát. Ez a szokásos eljárás. Szülõdnek vagy gondviselõjének fel kell hívnia az iskolát, hogy magyarázza, hogy azon a napon nem tudsz órákon részt venni.
   • A legtöbb intézmény elégedett a törvényes gyám felhívásával, hogy értesítse Önt távollétéről. Néhány szigorúbb intézmény azonban konkrét kifogást kér, ezért érdemes ellenőriznie a kritériumokat. A cél a megmagyarázhatatlan távollétek számának csökkentése és tájékoztatás a betegségek lehetséges járványairól.

2. 
   

   
   Ha intézménye megengedi, hívja fel magát. A legtöbb iskola azt kéri, hogy a hallgatók törvényes gyámja lépjen kapcsolatba az iskolával, de néhányuk megengedi a felnőtt (18 évesnél idősebb) tanulóknak, hogy felhívják magukat, hogy igazolják távollétüket.

3. 
   

   
   Mondja meg orvosának egy szót. Meghosszabbodott betegség esetén az intézmény kérheti, hogy Ön, a szülő, a törvényes gyám vagy a családtag nyújtsa be számukra az orvos által aláírt orvosi igazolást, amelyben kijelenti, hogy betegsége törvényes és több időre van szüksége a gyógyuláshoz.
   • Az orvosi igazolás akkor válik szükségessé, ha a betegség egy adott időszakhoz képest meghosszabbodik. A napok száma intézménytől függően változik, információkat kell találnia az iskola szabályzatában: három és tíz nap között, ez utóbbi lehetőség a leggyakoribb.